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科目: 來源:2011-2012學年福建廈門外國語學校九年級中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

兩幢垂直于地面的大樓相距110米,從甲樓頂部看乙樓頂部的仰角為30°,已知甲樓高35米

1.根據(jù)題意,在圖中畫出示意圖;

2.求乙樓的高度為多少米?

 

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科目: 來源:2011-2012學年福建廈門外國語學校九年級中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

使得函數(shù)值為零的自變量的值稱為函數(shù)的零點.例如,對于函數(shù),令,可得,我們就說是函數(shù)的零點.請根據(jù)零點的定義解決下列問題:已知函數(shù)(k為常數(shù)).當k=2時,求該函數(shù)的零點;

 

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科目: 來源:2011-2012學年福建廈門外國語學校九年級中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC中,BC=AC,以BC為直徑的⊙O與邊AB相交于點D,DE⊥AC,垂足為點E.

1.判斷DE與⊙O的位置關系,并證明你的結論

2.若DE的長為2,cosB=,求⊙O的半徑.

 

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科目: 來源:2011-2012學年福建廈門外國語學校九年級中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點

1.試確定上述正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;

2.根據(jù)圖象直接回答,在第一象限內,當取何值時,反比例函數(shù)的值大于正比例函數(shù)的值?

3.是反比例函數(shù)圖象上的一動點,其中,過點作直線軸,交軸于點;過點作直線軸交軸于點,交直線于點.當四邊形的面積為6時,請判斷線段的大小關系,并說明理由.

 

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科目: 來源:2011-2012學年福建廈門外國語學校九年級中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知等腰△ABC中,AB=AC,D是BC的中點,將三角板中的90°角的頂點繞D點在△ABC內旋轉,角的兩邊分別與AB、AC交于E、F,且點E、F不與A、B、C三點重合.

1.如果∠A=90°求證:DE=DF

2.如果DF//AB,則結論:“四邊形AEDF為直角梯形”是否正確,若正確,請證明;若不正確,請畫出草圖舉反例

 

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科目: 來源:2011-2012學年福建廈門外國語學校九年級中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD為矩形,AB=4,AD=3,動點M、N分別從D、B同時出發(fā),以1個單位/秒的速度運動,點M沿DA向終點A運動,點N沿BC向終點C運動。過點N作NP⊥BC,交AC于點P,連結MP。已知動點運動了秒。

1.請直接寫出PN的長            ;(用含的代數(shù)式表示)

2.若0秒≤≤3秒,試求△MPA的面積S與時間秒的函數(shù)關系式,并求S的最大值。

3.若0秒≤≤3秒,△MPA能否與△PCN相似?若能,試求出相似時的對應值;若不能,試說明理由。

 

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科目: 來源:2011-2012學年福建廈門外國語學校九年級中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標系xOy中,拋物線經(jīng)過點N(2,-5),過點N作x軸的平行線交此拋物線左側于點M,MN=6.

1.求此拋物線的解析式

2.點P(x,y)為此拋物線上一動點,連接MP交此拋物線的對稱軸于點D,當△DMN為直角三角形時,求點P的坐標;

3.設此拋物線與y軸交于點C,在此拋物線上是否存在點Q,使∠QMN=∠CNM ?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,說明理由.

 

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科目: 來源:2011-2012學年福建尤溪初中畢業(yè)學業(yè)質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下面四個數(shù)中比-2小的數(shù)是(    )

A.1                     B.0                     C.-1                   D.-3

 

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科目: 來源:2011-2012學年福建尤溪初中畢業(yè)學業(yè)質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

目前我縣在校中學生約為21600名.21600用科學記數(shù)法表示為(    )

A.                B.                  C.                  D.

 

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科目: 來源:2011-2012學年福建尤溪初中畢業(yè)學業(yè)質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,將三角板的直角頂點放在兩條平行線a、b中的直線b上,如果∠1=40°,則∠2的度數(shù)是(    )

        

A.50°                                  B.45° 

C.40°                                  D.30°

 

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