（6分）如圖，∠1=100°，∠2=100°，∠3=120°，求∠4。填空：

∵∠1=∠2=100°（已知）

∴        ∥       （                          ）

∴∠      =∠      （                          ）

又∵∠3=120°（已知）

∴∠4=         度

（6分）已知直四棱柱的底面是邊長(zhǎng)為a的正方形， 高為, 體積為V, 表面積等于S. 當(dāng)a = 2, h =時(shí)，分別求V和S．

（6分）如右圖，在△ABC中，AB=6，BC=AC=5，

  (1)求AB邊上的高CD；

  (2)求BC邊上的高AE。

（8分）如圖，正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1，每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)，以格點(diǎn)為頂點(diǎn)分別按下列要求畫三角形；

①使三角形的三邊長(zhǎng)分別為1，3，（在圖①中畫出一個(gè)既可）；

②使三角形為鈍角三角形且面積為3（在圖②中畫出一個(gè)既可），并計(jì)算你所畫三角形的三邊的長(zhǎng)。

①                                 ②

（8分）由8個(gè)邊長(zhǎng)為1的相同小立方塊搭成的幾何體如圖所示：

（1）請(qǐng)畫出它的三視圖？

（2）請(qǐng)計(jì)算它的表面積？

（10分）班會(huì)課時(shí)，老師組織甲、乙兩班同學(xué)進(jìn)行投籃比賽，每班各抽5名男生和5名女生進(jìn)行投籃，每人各投5次（女生投籃處距離籃筐比男生近），成績(jī)記錄如下表：

根據(jù)以上提供的信息回答下列問(wèn)題

（1）甲、乙兩班的投籃平均成績(jī)哪個(gè)更好？（2）甲、乙兩班的投籃成績(jī)哪個(gè)穩(wěn)定？

（10分）已知：如圖△ABC中，，于，平分，且于，與相交于點(diǎn)是邊的中點(diǎn)，連結(jié)與相交于點(diǎn)．

（1）求證：；  （2）求證：；

（3）試探索，,之間的數(shù)量關(guān)系，

并證明你的結(jié)論．

(12分)如圖，△ABC中,∠C=Rt∠，AB=5cm，BC=3cm，若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C開(kāi)始，按C→A→B→C的路徑運(yùn)動(dòng)，且速度為每秒1㎝，設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒.

(1)出發(fā)2秒后,求△ABP的周長(zhǎng)。

(2)問(wèn)t為何值時(shí)，△BCP是以BC為腰的等腰三角形？

(3)另有一點(diǎn)Q，從點(diǎn)C開(kāi)始，按C→B→A→C的路徑運(yùn)動(dòng)，且速度為每秒2㎝，若P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，當(dāng)P、Q中有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)。當(dāng)t為何值時(shí)，直線PQ把△ABC的周長(zhǎng)分成相等的兩部分？

下列各數(shù)中互為相反數(shù)的是（    ）

A．     B.      C.      D.

在，-π，0，3.1415926535，，0.3，中，無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有(    )

   A.1個(gè)         B.2個(gè)              C.3個(gè)            D.4個(gè)