（8分）為了了解某校初中男生的身體素質(zhì)狀況，在該校六年級(jí)至九年級(jí)共四個(gè)年級(jí)的男生中，分別抽取部分學(xué)生進(jìn)行“引體向上”測(cè)試．所有被測(cè)試者的“引體向上”次數(shù)情況如表一所示；各年級(jí)的被測(cè)試人數(shù)占所有被測(cè)試人數(shù)的百分率如圖5所示（其中六年級(jí)相關(guān)數(shù)據(jù)未標(biāo)出）．

                                    表一

根據(jù)上述信息，回答下列問題（直接寫出結(jié)果）：

（1）六年級(jí)的被測(cè)試人數(shù)占所有被測(cè)試人數(shù)的百分率是 　　　　

（2）在所有被測(cè)試者中，九年級(jí)的人數(shù)是   　　 ；

（3）在所有被測(cè)試者中，“引體向上”次數(shù)不小于6的人數(shù)所占的百分率是 　　    ；

（4）在所有被測(cè)試者的“引體向上”次數(shù)中，眾數(shù)是  　　  

（9分）如圖，有A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，其中轉(zhuǎn)盤A被分成4等份，轉(zhuǎn)盤B被分成3等份，并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字�，F(xiàn)甲乙兩人同時(shí)分別轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后(當(dāng)指針指在邊界線上時(shí)視為無(wú)效，重轉(zhuǎn))，若將A轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記為，B轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記為，從而確定點(diǎn)的坐標(biāo)為.記S=x+y

（1）請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有可能得到的點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）在（1）的基礎(chǔ)上，求點(diǎn)P落在反比例函數(shù)圖像上的概率.

（3）李剛為甲乙兩人設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲：當(dāng)S<6時(shí)甲獲勝，否則乙獲勝．你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎？對(duì)誰(shuí)有利？

(9分)如圖，把△ABC置于平面直角坐標(biāo)系中，請(qǐng)你按以下要求分別畫圖：

(1)畫出△ABC向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到的△A₁B₁C₁；

(2)畫出△ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90º得到的△A₂B₂C₂；

(3)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A₃B₃C₃．

（12分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線向左平移1個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位，得到拋物線.所得拋物線與軸交于兩點(diǎn)（點(diǎn)在點(diǎn)的左邊），與軸交于點(diǎn)，頂點(diǎn)為.

（1）求的值；

（2）求直線AC的函數(shù)解析式。

（3）在線段上是否存在點(diǎn)，使與相似.若存在，求出點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，說(shuō)明理由.

－的相反數(shù)是（   ）

A．       B．－      C．    D． 

中國(guó)老齡辦公布的《“十一五”期間中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r》稱，“十一五”期間，中國(guó)養(yǎng)老保障制度不斷完善。截至2011年初，全國(guó)城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人數(shù)為25673 0000人，保留兩個(gè)有效數(shù)字后為（   ）

A、      B、     C、    D、 

、下列各式計(jì)算結(jié)果正確的是（   ）

A、a＋a＝a²    B、（3a）²＝6a²  C、（a＋1）²＝a²＋1   D、a ·a＝a²

把不等式組的解集表示在數(shù)軸上，正確的是（    ）

、某商場(chǎng)對(duì)上周女裝的銷售情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如下表：

經(jīng)理決定本周進(jìn)女裝時(shí)多進(jìn)一些紅色的，可用來(lái)解釋這一現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)知識(shí)是（  ）

A、平均數(shù)      B、中位數(shù)       C、眾數(shù)    D、方差

、下列命題中的真命題是(    ).

 A、對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形    B、中心對(duì)稱圖形都是軸對(duì)稱圖形

C、兩條對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形  D、等腰梯形是中心對(duì)稱圖形