某校為了解學(xué)生“體育大課間”的鍛煉效果，中考體育測(cè)試結(jié)束后，隨機(jī)從學(xué)校720名考生中抽取部分學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖．

試根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，回答下列問(wèn)題：   

（1）共抽取了          名學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)． 

（2）隨機(jī)抽取的這部分學(xué)生中男生體育成績(jī)的平均數(shù)是       ，眾數(shù)是       ；女生體育成績(jī)的中位數(shù)是           ．  

（3）若將不低于27分的成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)秀，估計(jì)這720名考生中，成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生大約是多少？

如圖，一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A﹙-2，-5﹚，

C﹙5，n﹚，交y軸于點(diǎn)B，交x軸于點(diǎn)D．     

(1) 求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式；

(2) 連接OA，OC．求△AOC的面積．

如圖，在□ABCD中，∠DAB＝60°，AB＝15㎝．

已知⊙O的半徑等于3㎝，AB，AD分別與⊙O相切于點(diǎn)E，F(xiàn)．⊙O在□ABCD內(nèi)沿AB方向滾動(dòng)，與BC邊相切時(shí)運(yùn)動(dòng)停止．試求⊙O滾過(guò)的路程．

如圖①，將一張矩形紙片對(duì)折，然后沿虛線剪切，得到兩個(gè)（不等邊）三角形紙片△ABC，△A1B1C1．  

﹙1﹚將△ABC，△A1B1C1如圖②擺放，使點(diǎn)A1與B重合，點(diǎn)B1在AC邊的延長(zhǎng)線上，連接CC1交BB1于點(diǎn)E．求證：∠B1C1C＝∠B1BC．    

﹙2﹚若將△ABC，△A1B1C1如圖③擺放，使點(diǎn)B1與B重合，點(diǎn)A1在AC邊的延長(zhǎng)線上，連接CC1交A1B于點(diǎn)F．試判斷∠A1C1C與∠A1BC是否相等，并說(shuō)明理由．

﹙3﹚寫(xiě)出問(wèn)題﹙2﹚中與△A1FC相似的三角形                           ．

（1）探究新知：

①如圖，已知AD∥BC，AD＝BC，點(diǎn)M，N是直線CD上任意兩點(diǎn)．

求證：△ABM與△ABN的面積相等． 

②如圖，已知AD∥BE，AD＝BE，AB∥CD∥EF，點(diǎn)M是直線CD上任一點(diǎn)，點(diǎn)G是直線EF上任一點(diǎn)．試判斷△ABM與△ABG的面積是否相等，并說(shuō)明理由．  

（2）結(jié)論應(yīng)用：   

如圖③，拋物線的頂點(diǎn)為C（1，4），交x軸于點(diǎn)A（3，0），交y軸于點(diǎn)D．試探究在拋物線上是否存在除點(diǎn)C以外的點(diǎn)E，使得△ADE與△ACD的面積相等？ 若存在，請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo)，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

﹙友情提示：解答本問(wèn)題過(guò)程中，可以直接使用“探究新知”中的結(jié)論．﹚    

－是的（    ）．

A．相反數(shù)           B．倒數(shù)             C．絕對(duì)值          D．算術(shù)平方根

對(duì)圖的對(duì)稱(chēng)性表述，正確的是（    ）．

A．軸對(duì)稱(chēng)圖形                           B．中心對(duì)稱(chēng)圖形

C．既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形       D．既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形又不是中心對(duì)稱(chēng)圖形

“4·14”青海省玉樹(shù)縣7.1級(jí)大地震，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，社會(huì)各界踴躍捐款捐物，4月20日央視賑災(zāi)晚會(huì)共募得善款21.75億元．把21.75億元用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為（    ）．

A．2.175×10⁸ 元       B．2.175×10⁷ 元      C．2.175×10⁹ 元    D．2.175×10⁶ 元

如圖，幾何體上半部為正三梭柱，下半部為圓柱，其俯視圖是（    ）．

要使有意義，則x應(yīng)滿足（    ）．

A．≤x≤3       B．x≤3且x≠        C．＜x＜3         D．＜x≤3