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科目: 來源: 題型:填空題

若x,y,z為正整數(shù),且滿足不等式數(shù)學公式則x的最小值為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如果分式數(shù)學公式中的x、y都擴大為原來的2倍,那么分式的值


  1. A.
    擴大為原來的2倍
  2. B.
    縮小為原來的2倍
  3. C.
    擴大為原來的3倍
  4. D.
    不變

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科目: 來源: 題型:填空題

命題“菱形是對角線互相垂直的四邊形”的逆命題是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

求下列各式中的x:
(1)(10x-21)2=32;  
(2)(x+10)3=-27.

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科目: 來源: 題型:解答題

在勞技課上,老師請同學門在一張長為17厘米,寬為16厘米的長方形紙上,剪下一個腰長為10厘米的等腰三角形(要求等腰三角形的一個頂點與長方形的一個頂點重合,其余的兩個頂點在長方形的邊上).請你幫助同學們計算剪下的等腰三角形的面積.

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科目: 來源: 題型:解答題

高一某班在入學體檢中,測得全班同學平均體重是48千克,其中男同學平均體重比女同學平均體重多20%,而女同學人數(shù)比男同學人數(shù)多20%.求男、女同學的平均體重?

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科目: 來源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=-x2+3x+k的圖象經(jīng)過點C(0,-2),與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左邊),直線x=m(m>2)與x軸交于點D
(1)在直線x=m(m>2)上有一點E(點E在第四象限),使得E、D、B為頂點的三角形與以A、O、C為頂點的三角形相似,求E點坐標(用含m的代數(shù)式表示);
(2)在(1)成立的條件下,拋物線上是否存在一點F,使得四邊形ABEF為平行四邊形?若存在,請求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,網(wǎng)格中每個小方格都是邊長為l個單位長度的小正方形,小正方形的頂點叫格點.將△OAB放置在網(wǎng)格中的平面直角坐標系中,三角形頂點的坐標分別為0(0,0)、A(1,3)、B(5,0).
(1)畫出△OAB繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)后180°得到的△OCD(其中點A與C對應(yīng),點B與點D);
(2)連接AD、BC得到四邊形ABCD,過四邊形ABCD邊上的格點畫一條直線,將四邊形ABCD分成兩個圖形.并且使得所畫直線兩邊的圖形全等.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,讀句畫圖.
(1)連接AC和BD,交于點O
(2)延長線段AD、BC,它們交于點E、
(3)延長線段CD與AB的反向延長線交于F.

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科目: 來源: 題型:解答題

數(shù)學公式+數(shù)學公式)×(-18)-(-3)2

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同步練習冊答案