若直線y＝(2－5k)x＋3k－6經(jīng)過原點，則k的值為

A．2

B．－2

C．

D．

若y＝kx的圖象經(jīng)過點(－1，2)，則該函數(shù)的解析式為

y＝－2x

y＝－x

y＝x

y＝－x

長方形的周長是30 cm，自變量x表示長方形的寬，因變量y表示長方形的長，如下圖，其中表示y隨x的變化的圖象正確的是

A．

B．

C．

D．

李老師騎自行車上班，最初以某一速度勻速行進，中途由于自行車發(fā)生故障，停下修車耽誤了幾分，為了按時到校，李老師加快了速度，仍保持勻速行進，結果準時到校．在課堂上，李老師請學生畫出自行車行進路程s(千米)與行進時間t(分)之間關系的示意圖，同學們畫出的示意圖如下，你認為正確的是

A．

B．

C．

D．

一根蠟燭長20 cm，點燃后每小時燃燒5 cm，下列各圖象中，可以近似地刻畫蠟燭燃燒時剩下的高度與燃燒時間之間關系的是

A．

B．

C．

D．

按下圖的程序計算函數(shù)值，若輸入的x的值為，則輸出的結果為

A．

B．

C．

D．

某次實驗中，測得兩個變量m和V之間的4組對應數(shù)據(jù)如下表：

則m與V的函數(shù)關系最接近于下列關系式中的

V＝2m

V＝m²＋1

V＝3m－1

V＝3m＋1

已知樣本10，8，10，8，6，13，11，10，12，7，9，8，12，9，10，11，10，9，13，6，那么頻率為0.2的范圍是

A．5.5～7.5

B．7.5～9.5

C．9.5～1 1.5

D．11.5～13.5

在1 000名學生中，隨機抽取50名學生的體重作為樣本進行分組整理，頻數(shù)分布表中，50.0～52.5(kg)這一組的頻率是0.12，那么估計這1 000名學生中體重在50.0～52.5(kg)范圍內的人數(shù)約為

A．120

B．60

C．12

D．6

數(shù)據(jù)70，71，72，73的標準差是

A．

B．2

C．

D．