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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

　　如圖所示，直線AB與直線CD相交于O，EO⊥AB于O，圖中∠1與∠2的關系是  (　)

　　A．對頂角　　   B．互補　　　　C．互余　　　　 D．相等

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

　　如圖所示，已知∠3=∠4，要AB∥CD，則需要的條件不是 (　)

　　A．∠1=∠2　　　　　　　　　　B．∠1=∠3且∠2=∠4

　　C．MB∥CN　　　　　　　　　　D．∠1與∠2互補

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

　　若兩條直線被第三條直線所截，則一對同旁內角的平分線的關系是 (　)

　　A．互相平行　　　　    　　　　　　　 B．互相垂直

　　C．相交但不垂直　　    　　　　　　　 D．以上都不對

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

　　如圖所示，下列說法錯誤的是　　　　　　　　    (　)

　　A．∠1與∠3是同位角　　　　　B．∠1與∠5是同位角

　　C．∠1與∠2是同旁內角　　　　D．∠5與∠6是內錯角

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

　　如果線段AB=5cm，BC=3cm，那么A、C兩點的距離是   (　)

　　A．8cm　　　　　　  B．2cm　　　　C．4cm　　　　D．無法確定

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

　　一個角的余角與這個角的補角互為補角，那么這個角是   (　)

　　A．直角的一半　　　　　　　　　B．90

　　C．135　　　　　　　　　　　　D．以上三種都有可能

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

　　(四川省2002年中考試題)一個角的補角是它的余角的3倍，那么這個角為　(　)

　　A．30　　　　 B．45　　　　C．60　　　　 D．90

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

　　在學校對學生進行的晨檢體溫測量中，學生甲連續(xù)10天的體溫與36℃的上下波動數(shù)據(jù)為0.2，0.3，0.1，0.1，0，0.2，0.1，0.1，0，0.1，則在這10天中該學生的體溫波動數(shù)據(jù)中不正確的是　　　　  (　)

　　A．平均數(shù)為0.12　　　　　　　　B．眾數(shù)為0.1

　　C．中位數(shù)為0.1　　　　　　　　 D．方差為0.02

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

　　樣本3，6，4，4，7，6的方差是　　　　    (　)

　　A．12    　　B．23　　    　 C．2　　　　 　 D．2

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

　　已知反比例函數(shù)y=的圖象如圖，則y=kx-2的圖象為　　 (　)

 

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同步練習冊答案