科目: 來源:學習周報 數(shù)學 滬科七年級版 2009-2010學年 第8期 總第164期 滬科版 題型:013
當
x分別等于3和-3時,式子6x2-5x4+x6-1的兩個值相等
互為倒數(shù)
互為相反數(shù)
異號
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 滬科七年級版 2009-2010學年 第8期 總第164期 滬科版 題型:013
下列說法中,錯誤的是
數(shù)字
0也是單項式單項式
a的系數(shù)與次數(shù)都是1-
ab的系數(shù)是-D.x2y2是二次單項式
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 滬科七年級版 2009-2010學年 第8期 總第164期 滬科版 題型:013
代數(shù)式
2009、、3xy、、1-2y、(a+b)中,單項式有A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 滬科七年級版 2009-2010學年 第7期 總第163期 滬科版 題型:013
如果
xa+2y3和-3x3y2b-1是同類項,那么a、b的值分別是A.1,2
B.0,2
C.2,1
D.1,1
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 滬科七年級版 2009-2010學年 第7期 總第163期 滬科版 題型:013
下列各組代數(shù)式中,是同類項的是
A.a2b和a2c
B.a2b和ab2
C.43和34
-
2x3和-2x2查看答案和解析>>
科目: 來源:學習周報 數(shù)學 滬科七年級版 2009-2010學年 第7期 總第163期 滬科版 題型:013
下列說法正確的是
A.xyz和xy是同類項
B.和2x是同類項
-
0.5x3y2和2x2y3是同類項D.5m2n和-2nm2是同類項
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 滬科七年級版 2009-2010學年 第7期 總第163期 滬科版 題型:013
下列各組中的兩項是同類項的是
A.x2y與-xy3
B.5a2b與5a2c
C.mn與-nm
D.17abc與-8ab
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 滬科七年級版 2009-2010學年 第7期 總第163期 滬科版 題型:013
下列各組單項式中,不是同類項的一組是
A.30與
-
3x2y與2yx2C.3x5yz3與5yx5z3
D.4a3b與3ab2
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 滬科七年級版 2009-2010學年 第7期 總第163期 滬科版 題型:013
將如圖所示的兩個橢圓中的同類項用直線連接起來,其中正確的連線有
A.1條
B.2條
C.3條
D.4條
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 滬科七年級版 2009-2010學年 第6期 總第162期 滬科版 題型:013
觀察下面的一列單項式:-
x、2x2、-4x3、8x4、-16x5…,根據(jù)其中的規(guī)律,得出的第10個單項式是-
29x10B.29x10
-
29x9D.29x9
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