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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

某時(shí)裝標(biāo)價(jià)為650元，某女士以5折又少30元的價(jià)格購(gòu)得，業(yè)主凈賺50元，那么此時(shí)裝進(jìn)價(jià)為(　)

A．275元

B．295元

C．245元

D．325元

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

　　一家三人(父親、母親、女兒)準(zhǔn)備參加旅行團(tuán)外出旅游，甲旅行社告知：“父母買全票，女兒按半價(jià)優(yōu)惠．”乙旅行社告知：“家庭旅游可按團(tuán)體票計(jì)價(jià)，即每人均按全價(jià)的收費(fèi)．”若這兩家旅行社每人的原票價(jià)相同，那么優(yōu)惠條件是(　)

　　A．甲比乙更優(yōu)惠

　　B．乙比甲更優(yōu)惠

　　C．甲和乙相同

　　D．與原票價(jià)無(wú)關(guān)

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

某商店有兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣64元，其中一個(gè)盈利60%，另一個(gè)虧本20%，在這次買賣中，這家商店(　)

A．不賠不賺

B．賺了8元

C．賠了8元

D．賺了32元

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

將方程-=1進(jìn)行下面變形，其中不正確的是(　)

A．-=

B．-=1

C．-=100

D．0.03x-0.7(0.17-0.2x)=0.021

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知y=1是方程2-(m-y)=2y的解，那么關(guān)于x的方程m(x+4)=m(2x+4)的解是(　)

A．x=1

B．x=-1

C．x=0

D．方程無(wú)解

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

下列方程中，有解的是(　)

A．3x+1=3x+1

B．|x+3|+3=0

C．2x-7=2x-8

D．3(x-4)=3x

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

如圖，△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AD平分∠CAB，交BC于D，DE⊥AB于E，且AB=6 cm，則△DEB的周長(zhǎng)為(　)

A．4 cm　　　　B．6 cm　　　　 C．10 cm　　　　D．以上都不對(duì)

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

我們學(xué)過(guò)的判定兩個(gè)直角三角形全等的條件，有(　)

A．5種　　　　 B．4種　　　　 C．3種　　　　 D．2種

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

　　如圖，AD=AE，BE=CD，∠1=∠2，∠2=110°，∠BAE=60°則∠CAE為(　)

　　A．20°　　　　 B．30°　　　　C．40°　　　　 D．50°

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

若三角形三邊長(zhǎng)是三個(gè)連續(xù)自然數(shù)，其周長(zhǎng)m滿足10＜m＜22，則這樣的三角形有(　)

A．2個(gè)　　 B．3個(gè)　　　　　　 C．4個(gè)　　　　　D．5個(gè)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案