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科目: 來源:解題升級解題快速反應(yīng)一典通八年級數(shù)學 題型:044

判斷下列各式是否是分式:,,,5x-2+2,

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科目: 來源:三點一測叢書九年級數(shù)學上 題型:044

當x為何值時,下面分式的值為零:

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當x為何值時,下面分式有意義:

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解不等式也可以檢驗嗎?

  大家知道,解方程是否正確,可以把得出的未知數(shù)的值代入方程檢驗,而解不等式的解集里往往有無數(shù)個數(shù)值,不可能將這些數(shù)值一一代入原不等式進行檢驗.那么,解不等式所得的結(jié)果是否能正確檢驗?zāi)兀?/P>

  解一元一次不等式的一般步驟與解一元一次方程基本一致,只是在去分母及系數(shù)化為1時,兩邊同乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號方向要改變方向,因此,解不等式正確與否,可以仿照解方程的代入檢驗.

  ①若求得的一元一次不等式的解集為x>a(或x<a),則令x=a,把x=a代入不等式的左右兩邊,若兩邊相等,則求得的不等式的解集可能是正確的,若兩邊不相等,則一定錯了.

 、谌》蟲>a(或x<a)的一個特殊數(shù)b,分別代入原不等式的左右兩邊,若適合原不等式,則求得的不等式解集一定正確,若不適合原不等式,則只要改變x>a(或x<a=的不等號方向即可.

請你用上面介紹的方法檢驗一下x>5是不是不等式1+>5-的解集.

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k是什么值時,關(guān)于x的方程2k-5x+8=0的解為負數(shù)?

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已知y1=2x-1,y2=4-3x,當x為什么值時有:

(1)y1>y2(2)y1=y(tǒng)2(3)y1<y2

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若x=3-2a是不等式(x-3)<x+的解,求a的取范圍.

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求滿足代數(shù)式1-的值不大于代數(shù)式的值的最小整數(shù)x的值.

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求不等式(3x-1)-(5x+2)>的最大整數(shù)解.

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解不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來:

(6x+4)

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同步練習冊答案