相關(guān)習(xí)題
 0  194275  194283  194289  194293  194299  194301  194305  194311  194313  194319  194325  194329  194331  194335  194341  194343  194349  194353  194355  194359  194361  194365  194367  194369  194370  194371  194373  194374  194375  194377  194379  194383  194385  194389  194391  194395  194401  194403  194409  194413  194415  194419  194425  194431  194433  194439  194443  194445  194451  194455  194461  194469  366461 

科目： 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：044

如圖所示，直角三角形AOB周長(zhǎng)為100，在其內(nèi)部有5個(gè)小直角三角形，求5個(gè)小直角三角形周長(zhǎng)之和．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：044

觀察下圖，回答問(wèn)題：

(1)

圖中的基本圖形是什么?

(2)

這個(gè)圖形是基本圖形通過(guò)怎樣平移得到的?

(3)

在平移過(guò)程中，基本圖形的大小、形狀和位置各發(fā)生了什么變化?

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：044

如圖所示，在長(zhǎng)方形ABCD中，AB＝10 cm，BC＝6 cm，試問(wèn)將長(zhǎng)方形ABCD沿著AB方向平移多少厘米才能使平移后的長(zhǎng)方形與原來(lái)的長(zhǎng)方形ABCD部分重疊，且重疊部分的面積為24 cm2?

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：044

如圖(1)所示的△ABC和△DEF都是等腰三角形，其中一個(gè)等腰三角形經(jīng)過(guò)平移后成為另一個(gè)等腰三角形，AH是等腰△ABC底邊BC上的高，在平移過(guò)程中沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，試畫(huà)出△DEF中與AH對(duì)應(yīng)的線段，并指出線段AB，BH，CH的對(duì)應(yīng)線段，∠B，∠AHC，∠BAH的對(duì)應(yīng)角．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：044

如圖所示，試說(shuō)明∠DAC＝∠B＋∠C．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：044

如圖所示，在A，B兩地之間要修建一條筆直的公路，從A地測(cè)得公路走向是北偏東，A，B兩地同時(shí)開(kāi)工，若干天后公路準(zhǔn)確接通．

(1)

B地所修公路的走向是南偏西多少度?為什么?

(2)

若公路AB長(zhǎng)8 km，另一公路BC長(zhǎng)6 km，且BC的走向是北偏西，試求A到公路BC的距離．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：044

潛望鏡中的兩個(gè)鏡子是互相平行放置的，光線經(jīng)過(guò)鏡子反射時(shí)，入射角等于反射角(如圖所示，∠1＝∠2，∠3＝∠4)．請(qǐng)解釋為什么進(jìn)入潛望鏡的光線和離開(kāi)潛望鏡的光線是平行的．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：044

請(qǐng)將下面命題改寫(xiě)成“如果……那么……”的形式．

(1)

等角的余角相等

(2)

垂直于同一條直線的兩直線平行

(3)

平行線的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：044

(1)

如圖所示，如果直線l1∥l2，那么三角形ABC與三角形BC的面積相等嗎?

(2)

如圖所示，BC為固定的木條，AB，AC為可伸縮的橡皮筋，當(dāng)A點(diǎn)在BC平行的軌道上滑動(dòng)時(shí)，你能說(shuō)明三角形ABC的面積將如何變化嗎?

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：044

判斷下列語(yǔ)句是不是命題，如果是命題，將其改寫(xiě)成“如果……那么……”的形式．

(1)連接AB

(2)過(guò)直線外一點(diǎn)作直線的垂線

(3)對(duì)頂角相等

(4)等量代換

(5)三角形內(nèi)角和為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案