科目: 來源:百分學(xué)生作業(yè)本 課時(shí)3練1測(cè) 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:044
將一張正方形紙對(duì)折后,剪出下列圖形.
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觀察下列圖形,判斷是不是軸對(duì)稱圖形,如果是軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)畫出它們的對(duì)稱軸.
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在現(xiàn)實(shí)生活中,人們把鬧鐘、飛機(jī)、輪船制造成軸對(duì)稱形狀,不僅為了美觀,而且還有一定的道理:鬧鐘的對(duì)稱保證了走時(shí)的均勻性,那么你知道飛機(jī)、輪船的對(duì)稱是為了什么嗎?人體的眼、耳、鼻、手、腳等都是軸對(duì)稱生長(zhǎng)的,這種對(duì)稱可以給人帶來什么用處?
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觀察如圖,將左右兩邊的圖形沿虛線對(duì)折后,會(huì)有什么情況出現(xiàn),把結(jié)論用你的語言表述出來,和同學(xué)們交流一下.
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找出下列圖形的對(duì)稱軸.
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溫度的變化,是人們常談?wù)摰脑掝}.如圖是某地某天溫度變化的情況.
(1)上午8時(shí)的溫度是多少?16時(shí)呢?
(2)這一天的最高溫度是多少?是在幾時(shí)達(dá)到的?最低溫度呢?
(3)這一天的溫差是多少?從最低溫度到最高溫度經(jīng)過了多長(zhǎng)時(shí)間?
(4)在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在上升?在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在下降?
(5)圖中的A點(diǎn)表示的是什么?B點(diǎn)呢?
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青春期男、女生身高變化情況不盡相同,下圖是小軍和小蕊青春期身高的變化情況.
(1)如圖反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?自變量是什么?因變量是什么?
(2)A、B兩點(diǎn)表示什么?
(3)小蕊10歲時(shí)身高多少?
(4)比較小軍和小蕊的青春期身高情況有何相同與不同.
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如圖表示了圓圓今天體溫的變化情況,你能想象出她這一天的身體狀況嗎?
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已知某易拉罐廠設(shè)計(jì)一種易拉罐,在設(shè)計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)符合要求的易拉罐的底面半徑與鋁用量有如下關(guān)系:
(1)上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?
(2)當(dāng)易拉罐底面半徑為2.4 cm時(shí),易拉罐需要的用鋁量是多少?
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為易拉罐的底面半徑為多少時(shí)比較適宜?說說你的理由.
(4)粗略說一說易拉罐底面半徑對(duì)所需鋁質(zhì)量的影響.
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我國(guó)從1980年到2000年的城市人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下(精確到萬):
(1)如果用x表示時(shí)間,y表示我國(guó)城市人口總數(shù),那么隨著x的變化,y的變化趨勢(shì)是什么?
(2)從1980年起,時(shí)間每向后推移4年,我國(guó)城市人口是怎樣變化的?
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