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科目： 來源：數學教研室 題型：044

若，求的值．

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科目： 來源：數學教研室 題型：044

把計算結果用科學記數法表示：

(1)；

(2)．

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科目： 來源：數學教研室 題型：044

求中的x的值(x為正整數)．

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科目： 來源：數學教研室 題型：044

已知，．求(1)；(2)的值．

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科目： 來源：數學教研室 題型：044

已知，求x的值．

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科目： 來源：數學教研室 題型：044

若，求(1)；(2)的值．

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科目： 來源：數學教研室 題型：044

已知，，求的值．

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科目： 來源：數學教研室 題型：044

若m=－2，求的值．

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科目： 來源：數學教研室 題型：044

三角形的三個內角中，第二個內角的度數是第一個內角的度數的3倍，第三個內角的度數比第一、二個內角和的度數大20°，求三角形三個內角的度數．

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科目： 來源：數學教研室 題型：044

如圖，直線l是四邊形ABCD的對稱軸，若AB=CD，有一面的結論，

A.AB∥CD；

B.AC⊥BD；

C.AO=OC；

D.AB⊥BC，

其中正確的結論有________________．

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同步練習冊答案