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科目: 來(lái)源:非常講解·教材全解全析數(shù)學(xué)八年級(jí)上(配課標(biāo)北師大版) 課標(biāo)北師大版 題型:044

不求解,判斷方程組解的符號(hào)情況.

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不求解,判斷方程組解的符號(hào)情況.

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甲乙兩人分別從相距30千米的A、B兩地同時(shí)相向而行,經(jīng)過(guò)3小時(shí)后相距3千米,再經(jīng)過(guò)2小時(shí),甲到B地所剩的路程是乙到A地所剩路程的2倍,求甲、乙兩人的速度.

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一列快車(chē)長(zhǎng)168 m,一列慢車(chē)長(zhǎng)184 m,如果兩車(chē)相向而行,從相遇到離開(kāi)需4 s;如果同向而行,從快車(chē)追及慢車(chē)到離開(kāi)需16 s,求兩車(chē)的速度.

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如果方程(m-4)x+n=-nx+m-2有無(wú)窮多個(gè)解,求m,n的值.

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甲、乙二人相距8 km,二人同時(shí)出發(fā),同向而行,甲2.5小時(shí)可追上乙;相向而行,1小時(shí)相遇,二人的平均速度各是多少?

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甲、乙二人從同一地點(diǎn)出發(fā)同向而行,甲快乙慢.如果讓乙先出發(fā)30分鐘,則甲出發(fā)2.5小時(shí)追上乙;如果讓乙先出發(fā)1小時(shí),則甲出發(fā)2.5小時(shí)后在乙之后2.5千米.求甲、乙二人的速度.

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有甲、乙兩列火車(chē),甲車(chē)長(zhǎng)190 m,乙車(chē)長(zhǎng)250 m,在平行的軌道上相向而行,已知兩車(chē)自車(chē)頭相遇到車(chē)尾相離,經(jīng)過(guò)16 s,甲、乙兩車(chē)的速度比為7∶4,求兩車(chē)的速度各是多少.

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某家庭去年余款(總收入-總支出)2萬(wàn)元,今年總收入比去年增加50%,總支出比去年減少20%,今年的余款比去年增加85%.問(wèn):去年該家庭的總收入和總支出分別為多少元?

設(shè)去年的總收入x萬(wàn)元,總支出y萬(wàn)元.

(1)填表:

(2)列出關(guān)于x,y的方程組;

(3)解上面的方程組.

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科目: 來(lái)源:非常講解·教材全解全析數(shù)學(xué)八年級(jí)上(配課標(biāo)北師大版) 課標(biāo)北師大版 題型:044

有濃度為4%的鹽水若干克,蒸發(fā)了一些水分后,變成10%的鹽水,再加進(jìn)300克4%的鹽水,混合后變成為6.4%的鹽水,問(wèn)最初的鹽水有多少克?

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同步練習(xí)冊(cè)答案