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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,線段________的長是點(diǎn)A到直線BC的距離,線段________的長是點(diǎn)C到直線AB的距離.

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科目: 來源: 題型:填空題

對(duì)于公式數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式(f2≠f),若已知f,f2,則f1=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知直線y=mx+4m(m>0)交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,△AOB的面積為8.
(1)求A點(diǎn)坐標(biāo)和m的值;
(2)求直線y=-2x+6、直線AB和x軸三者圍成的三角形面積.

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科目: 來源: 題型:填空題

若一個(gè)直角三角形的三邊的長是三個(gè)連續(xù)的整數(shù),則這個(gè)三角形的周長是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,矩形的長和寬分別是4和3,等腰三角形的底和高分別是3和4,如果此三角形的底和矩形的寬重合,并且沿矩形兩條寬的中點(diǎn)所在的直線自右向左勻速運(yùn)動(dòng)至等腰三角形的底與另一寬重合.設(shè)矩形與等腰三角形重疊部分(陰影部分)的面積為y,重疊部分圖形的高為x,那么y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致應(yīng)為


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC,B(-2,0),數(shù)學(xué)公式,tan∠CAO=數(shù)學(xué)公式,
(1)求直線AC的解析式;
(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以5個(gè)單位/秒的速度沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),過P作PQ⊥AC,垂足為Q,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,線段CQ長為y,求y與t的函數(shù)關(guān)系式;(并直接寫出時(shí)間t的取值范圍)
(3)在(2)的條件下,連接OQ,將△COQ沿著直線OQ折疊,得到△EOQ(C的對(duì)稱點(diǎn)為E),在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在EQ垂直于△ABC的一邊(AB邊除外)?若存在,求t的值;若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明的家在學(xué)校的正東方向,離學(xué)校3千米,書店在學(xué)校的正南方向.從學(xué)校先去書店再回家,小明至少要走9千米,求學(xué)校到書店的路程.

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科目: 來源: 題型:填空題

一個(gè)周長約為5厘米的圓形硬幣,從周長為20厘米的四邊形的邊界上某點(diǎn)出發(fā),轉(zhuǎn)動(dòng)一圈后回到原出發(fā)點(diǎn).在這個(gè)過程中,圓心將畫下一條封閉的曲線,這條曲線的長度是________厘米.

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科目: 來源: 題型:填空題

計(jì)算:-3-4=________;合并同類項(xiàng):(3x-1)-(2-5x)=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在△ABC和△DCB中,AB=DC,若不添加任何字母與輔助線,要使△ABC≌△DCB,則還需增加的一個(gè)條件是________.

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同步練習(xí)冊答案