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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

  1)觀察下列各式:

    由此可推導出    

2)請猜想出能表示(1)的特點的一般規(guī)律,用含字母m的等式表示出來,并說明理由(m表示整數(shù)):

3)請直接用(2)中的規(guī)律計算:

的結(jié)果。

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

  先化簡,在求值。

其中x滿足(x-2)(x+3)=0

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

  已知,試求的值

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

32000-4×31999+10×31998能被7整除嗎?試說明理由。

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

某旅游團有48人到某賓館住宿,若全安排住賓館的底層,每間住4人,房間不夠;每間住5人,有一個房間沒有住滿5人,問該賓館底層有客房多少間?

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

解下列不等式組:

1)    (2)

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

已知方程3(x-2a)+2=xa+1的解適合不等式2(x-5)≥8a,求a的取值范圍。

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如果關于x的不等式-kx6>0的正整數(shù)解為1,2,3,正整數(shù)k應取怎樣的值?

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如果不等式(a-1)X>a-1的解集為X<1,你能確定a的范圍嗎?不妨試試看.

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

已知X-3M=Y+M,試比較X,Y的大小.

 

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同步練習冊答案