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科目： 來源： 題型：填空題

三角形的邊長均為正整數(shù)，且周長等于15，這樣的三角形共有________個(gè)．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，AB為⊙O直徑，CD切⊙O于D，AB延長線交CD于C，若∠CAD=32°，則∠C=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知一次函數(shù)y1=kx+m和二次函數(shù)y2=ax2+bx+c的圖象如圖所示，它們有兩個(gè)交點(diǎn)A（1，1），B（6，5），那么能夠使得y1＞y2的自變量x的取值范圍是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知海拔每升高1 000m，氣溫下降6℃，某人乘熱氣球旅行，在地面時(shí)測得溫度是8℃，當(dāng)熱氣球升空后，測得高空溫度是-1℃．求熱氣球的高度．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖AF是⊙O的直徑，以O(shè)A為直徑的⊙C與⊙O的弦AB相交于點(diǎn)D，DE⊥OB，垂足為E，求證：
（1）D是AB的中點(diǎn)；
（2）DE是⊙C的切線；
（3）BE•BF=2AD•ED．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知關(guān)于x的方程5x-2m=3x-6m+1的解不超過2，求m的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，△ABC中，∠BAC=120°，∠DAE=60°，AB=AC，△AEC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△AFB位置．
（1）圖中的△ADE和△ADF成軸對(duì)稱嗎？如果成軸對(duì)稱指出它的對(duì)稱軸，如果不成軸對(duì)稱請(qǐng)說明理由；
（2）圖中的△ADE通過怎樣的旋轉(zhuǎn)可以到△ADF的位置？
（3）求∠FAD、∠FBD的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知函數(shù)y=x2-4x+1
（1）求函數(shù)的最小值；
（2）在給定坐標(biāo)系中，畫出函數(shù)的圖象；
（3）設(shè)函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)為A（x1，0）、B（x2，0），求x12+x22的值．

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科目： 來源： 題型：填空題

適合不等式數(shù)學(xué)公式的自然數(shù)的和等于________．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知拋物線y=x2+（n-3）x+n+1經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O，這條拋物線的頂點(diǎn)P的坐標(biāo)是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案