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科目： 來(lái)源：活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型：044

已知反比例函數(shù)y＝與一次函數(shù)y＝kx＋b的圖像都經(jīng)過(guò)點(diǎn)(－2，－1)，且在x＝3時(shí)兩函數(shù)值相等，求這兩個(gè)函數(shù)的解析式．

科目： 來(lái)源：活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型：044

某人用一架不等臂天平稱一鐵塊A的質(zhì)量．當(dāng)把鐵塊A放在天平左盤時(shí)，稱得它的質(zhì)量為300克，當(dāng)把鐵塊放在天平的右盤時(shí)，稱得它的質(zhì)量為900克，求這一鐵塊的實(shí)際質(zhì)量．

科目： 來(lái)源：活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型：044

若一個(gè)正方形的面積恰好等于一個(gè)長(zhǎng)方形的面積，且該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為80cm，寬為40cm，試求這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)．

科目： 來(lái)源：活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型：044

已知x，y為實(shí)數(shù)，且滿足：y＝＋＋

求5x＋|2y－1|－的值．

科目： 來(lái)源：活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型：044

不查表，不用計(jì)算器，你能否求出的近似值？若能，請(qǐng)求出其近似值(精確到0.01)，若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

科目： 來(lái)源：活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型：044

化簡(jiǎn)：

|a－c|－|b＋c|＋|c－b|(a＜b＜c＜0)

科目： 來(lái)源：活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型：044

如果＋＝0，求x²⁰⁰⁴＋y²⁰⁰⁵的值．

科目： 來(lái)源：活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型：044

已知x＋y的負(fù)的平方根是－3，x－y的立方根是3，求2x－5y的4次方根．

科目： 來(lái)源：活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型：044

若＝－2，求x＋17的平方根．

科目： 來(lái)源：活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型：044

若|a－3|＋(5＋b)²＋＝0，求代數(shù)式的值．

同步練習(xí)冊(cè)答案