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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)讀想練八年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

分解因式:a2+(a+1)2+(a2+a)2

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)讀想練八年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

分解因式:a5a.

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)讀想練八年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

若a-2b=15,ab=-25,求a2+4b2-1的值.

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)讀想練八年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

已知(a+b)2=4,(a-b)2=6,求a2+b2,ab的值.

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)讀想練八年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

化簡(jiǎn)關(guān)于x的代數(shù)式

15x2-{-ax2+[5x-8x2-(2x2-x)+9x2]-6x-2}.問(wèn)當(dāng)a取什么值時(shí),此代數(shù)式值恒為常數(shù)?

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)讀想練八年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

已知:x2+y2=4,x-y=1.試求:(x+y)2,x2y2的值.

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)讀想練八年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

化簡(jiǎn):

(a+b)2(b+c-a)(c+a-b)+(a-b)2(a+b+c)·(a+b-c)

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)讀想練八年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

某中學(xué)為加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)課教學(xué),擬建一個(gè)計(jì)算機(jī)房,在計(jì)算機(jī)房里只配置1臺(tái)教師用機(jī),若干臺(tái)學(xué)生用機(jī),其中教師用機(jī)每臺(tái)8000元,學(xué)生用機(jī)每臺(tái)3500元.已知購(gòu)買計(jì)算機(jī)的總錢數(shù)不少于20萬(wàn)元也不超過(guò)21萬(wàn)元,則該校擬建的計(jì)算機(jī)機(jī)房里至少可以配置多少臺(tái)計(jì)算機(jī)?至多可以配置多少臺(tái)計(jì)算機(jī)?

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)讀想練八年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

商場(chǎng)出售的A型冰箱每臺(tái)售價(jià)2190元,每日耗電量為1度,而B(niǎo)型節(jié)能冰箱每臺(tái)售價(jià)雖比A型冰箱高出10%,但每日耗電量卻為0.55度.現(xiàn)將A型冰箱打折出售(打一折后的售價(jià)為原價(jià)的),問(wèn)商場(chǎng)至少打幾折,消費(fèi)者購(gòu)買才合算(按使用期為10年,每年365天,每度電0.40元計(jì)算)?

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)讀想練八年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

某煤礦在爆破作業(yè)時(shí),導(dǎo)火索燃燒的速度是0.6cm/s,人跑開(kāi)的速度是5m/s,如果點(diǎn)導(dǎo)火索的人要在炸藥起爆時(shí)能跑到100m以外的安全地區(qū)去,那么炸藥包的導(dǎo)火索至少應(yīng)留多長(zhǎng)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案