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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)：浙江省慈溪市橫河初級(jí)中學(xué)1.4有理數(shù)的大小比較　課時(shí)訓(xùn)練(浙教版七年級(jí)上) 浙教版 題型：044

把－，－，－，－，四個(gè)數(shù)按由小到大的順序排列．

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[趣味題]已知|x＋|＋|y＋|＝0，比較x，y的大�。�

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[開(kāi)放題]比較a和－a的大�。�

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[探究題]先比較下列各式的大小，再回答問(wèn)題．

(1)|－3|＋|＋5|________|－3＋5|

(2)|－|＋|－|________|－－|

(3)|0|＋|－3|________|0－3|

通過(guò)上面的比較，請(qǐng)你分別并歸納出當(dāng)a，b為有理數(shù)時(shí)，|a|＋|b|與|a＋b|的大小關(guān)系．

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[新情境題]若a是小于1的正數(shù)，試用“＜”號(hào)將－a，－，，0，－1，1連接起來(lái)．

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[易錯(cuò)題]在所給數(shù)軸上畫(huà)出表示數(shù)－3，－1，|－2|的點(diǎn)，把這組數(shù)從小到大用“＜”號(hào)連接起來(lái)．

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有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，試比較a，b，－a，－b的大小，并用“＜”把它們連接起來(lái)．

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比較下列各組數(shù)的大小：

(1)－(－)與－(＋)

(2)－|－2|與－(－0.5)

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比較下列各組數(shù)的大�。�

(1)|－|與|－|

(2)－|－|與－

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比較大�。�

－，－，－，－，－．

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