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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知劉佳同學(xué)兩次考試中三科成績統(tǒng)計如右表。如果要想知道各科在每次考試的總分中占多少百分比，應(yīng)繪制（�。�

科目

總分

語文

數(shù)學(xué)

英語

第一次

266

78

92

96

第二次

274

88

96

90

A．條形統(tǒng)計圖　　    B．折線統(tǒng)計圖歷史最高水平

C．扇形統(tǒng)計圖　　    D．三種圖均可

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知劉佳同學(xué)兩次考試中三科成績統(tǒng)計如右表。如果要想知道兩次考試中哪科上升的幅度最大，哪一科成績下降了，應(yīng)繪制（�。�

科目

總分

語文

數(shù)學(xué)

英語

第一次

266

78

92

96

第二次

274

88

96

90

A．條形統(tǒng)計圖　　    B．折線統(tǒng)計圖

C．扇形統(tǒng)計圖　　    D．三種圖均可

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知劉佳同學(xué)兩次考試中三科成績統(tǒng)計如右表。如果要想知道兩次考試中，哪科成績最好，哪科成績相對不好，應(yīng)繪制（�。�

科目

總分

語文

數(shù)學(xué)

英語

第一次

266

78

92

96

第二次

274

88

96

90

A．條形統(tǒng)計圖　　　　 B．折線統(tǒng)計圖

C．扇形統(tǒng)計圖　　　　 D．三種圖均可

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

下列語句正確的是（�。�

A．條形統(tǒng)計圖能清楚地體現(xiàn)每個項目總體的百分比

B．折線統(tǒng)計圖能清楚地體現(xiàn)每個項目占總體的百分比

C．扇形統(tǒng)計圖能清楚地體現(xiàn)每個項目總體的百分比

D．扇形統(tǒng)計圖能清楚地體現(xiàn)每個項目的變化情況

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

要求很容易看出各種數(shù)量的多少，應(yīng)選用（　）

A．條形統(tǒng)計圖　　  B．扇形統(tǒng)計圖

C．折線統(tǒng)計圖　　  D．三種圖都可以

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

某電視機(jī)廠為了清楚地表示1995年到2000年產(chǎn)值增長情況，應(yīng)選用（�。�

A．條形統(tǒng)計圖    B．扇形統(tǒng)計圖

C．折線統(tǒng)計圖    D．三種圖都可以

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

下圖是某商場1998～2003年銷售情況表，下面說法不正確的是（�。�

A．商場年銷售額逐年遞增 　　　　　　　　　　　　　　

B．2002年與2003年的增長率最大

C．2000年的銷售額是5400萬元　　　　　　　　　　

D．2002年比2001年多銷售800萬元

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

下圖刻畫了李明、王芳、張俊、趙小龍、錢小才等五位同學(xué)每個月的平均花費(fèi)情況，則下列結(jié)論錯誤的是（�。�

A．張俊同學(xué)每月花費(fèi)是王芳的20%．大約是錢小才的33.3%

B．趙小龍同學(xué)的每月花費(fèi)占這五位同學(xué)每月總花費(fèi)的35%

C．這五位同學(xué)每月花費(fèi)錢數(shù)之比依次是4∶5∶1∶7∶3

D．王芳同學(xué)的每月花費(fèi)是另外四位同學(xué)每月總花費(fèi)的1/4

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

下表列出了北京市、上海市、江蘇省、浙江省、安徽省等五個�。ㄊ校�2002年10月城鎮(zhèn)居民家庭總收入及平均每戶家庭人口情況：

 

北京市

上海市

江蘇省

浙江省

安徽省

家庭總收入（元）

1128.44

1186.13

687.44

976.11

507.70

戶均家庭人口（人）

2.99

2.89

2.93

2.82

3.02

（數(shù)據(jù)來源：《中國統(tǒng)計年鑒2002》）

則下列說法錯誤的是（�。�

A．人均收入最高的是上海市

B．人均收入最低的是安徽省

C．江蘇省、安徽省兩省合計的人均收入超過上海市、安徽省兩省市合計的人均收入

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

如果一組數(shù)據(jù)x1、x2、x3、x4、x5的平均數(shù)是m，則另一組數(shù)據(jù)x1、x2+1、x3+2、x4+3、x5+4的平均數(shù)是（�。�

A．m　　 B．m+2　　 C．m+　　 D．m+10

 

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