科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué) 八年級(jí) 上冊(cè) 題型:044
下列各數(shù)中,哪些是有理數(shù)?哪些是無理數(shù)?
0.351,-,4.969696…,6.751755175551…(7,1之間5的個(gè)數(shù)逐次加1),0,3.14,-5.2333…,541.1010010001…(相鄰兩個(gè)1之間0的個(gè)數(shù)逐次加1).
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科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué) 八年級(jí) 上冊(cè) 題型:044
我國國旗旗面為長方形,長與寬之比為3∶2.國旗通用制作尺寸為長240cm、寬160cm.國旗對(duì)角線的長可能是整數(shù)嗎?可能是分?jǐn)?shù)嗎?可能是有理數(shù)嗎?
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科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué) 八年級(jí) 上冊(cè) 題型:044
如圖,在△ABC中,AC=6,CD=5,高AD可能是整數(shù)嗎?可能是分?jǐn)?shù)嗎?可能是有理數(shù)嗎?
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科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué) 八年級(jí) 上冊(cè) 題型:044
面積為2的正方形的邊長可能是整數(shù)嗎?可能是分?jǐn)?shù)嗎?可能是有理數(shù)嗎?說明你的理由.
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科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué) 八年級(jí) 上冊(cè) 題型:044
為了加固一個(gè)高2m、寬1m的大門,需要在對(duì)角線位置加固一條木板,設(shè)木板長為am,則由勾股定理得12+22=a2,a的值大約是多少?這個(gè)值可能是分?jǐn)?shù)嗎?
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科目: 來源:活學(xué)巧練九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
如圖,已知在△ABC中,∠C=,∠BAC=2∠B,點(diǎn)E是BC上一點(diǎn),ED⊥AB于D,并且ED=EC,若AE=10cm,求BE之長.
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科目: 來源:同步練習(xí) 七年級(jí)數(shù)學(xué) 下冊(cè) 題型:044
王先生的10000元錢按半年期存入銀行,除繳利息稅外,可得多少利息?(半年期的年利率為1.89%,利息稅率為所得利息的20%)
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科目: 來源:同步練習(xí) 七年級(jí)數(shù)學(xué) 下冊(cè) 題型:044
檢驗(yàn)下面方程后面括號(hào)內(nèi)的數(shù)是不是相應(yīng)方程的解.
x=x+2(12,-12)
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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:044
一堆彩色球有紅、黃兩種顏色,首先數(shù)出的50個(gè)球中有49個(gè)紅球,以后每數(shù)出8個(gè)球中都有7個(gè)紅球,一直數(shù)到最后8個(gè)球,正好數(shù)完,在已經(jīng)數(shù)出的球中紅球不少于90%.
(1)這堆球的數(shù)目最多有多少個(gè)?
(2)在(1)的情況下,從這堆彩色球中任取兩球,恰為一紅一黃的可能性有多大?
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