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科目: 來(lái)源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、解直角三角形 銳角三角函數(shù)(3) 題型:013

在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3,則sin B的值是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、解直角三角形 解直角三角形(2) 題型:013

如圖一臺(tái)起重機(jī)的機(jī)身AB高20米,吊桿AC的長(zhǎng)為36米,吊桿對(duì)水平線的傾角可以從30°轉(zhuǎn)到80°.則這臺(tái)起重機(jī)工作時(shí),吊桿端點(diǎn)C離地面的最大高度和離機(jī)身AB的最遠(yuǎn)水平距離分別是

[  ]

A.56米和

B.38米和

C.36sin 80°米和

D.(36 sin 80°+20)米和

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科目: 來(lái)源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、解直角三角形 解直角三角形(2) 題型:013

已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,那么下列各式中,正確的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、解直角三角形 解直角三角形(2) 題型:013

在△ABC中,∠C=90°,AB=15,,則BC等于

[  ]

A.45

B.5

C.

D.

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科目: 來(lái)源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、解直角三角形 解直角三角形(2) 題型:013

張華同學(xué)的身高為1.6米,某一時(shí)刻他在陽(yáng)光下的影長(zhǎng)為2米,與他鄰近的一棵樹(shù)的影長(zhǎng)為6米,則這棵樹(shù)的高為

[  ]

A.3.2米

B.4.8米

C.5.2米

D.5.6米

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科目: 來(lái)源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、函數(shù)及其圖象 反比例函數(shù) 題型:013

若雙曲線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(m,-2m),則m的值為

[  ]

A.

B.3

C.

D.±3

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科目: 來(lái)源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、函數(shù)及其圖象 反比例函數(shù) 題型:013

某閉合電路中,電源的電壓為定值,電流I(A)與電阻R()成反比例.圖表示的是該電路中電流I與電阻R之間關(guān)系的圖象,則用電阻R表示電流I的函數(shù)解析式為

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、函數(shù)及其圖象 反比例函數(shù) 題型:013

已知矩形的面積為10,則它的長(zhǎng)y與寬x之間的關(guān)系用圖象大致可表示為

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué)________八年級(jí)下冊(cè))、函數(shù)及其圖象 反比例函數(shù)的圖象 題型:013

反比例函數(shù)與正比例函數(shù)y=2kx在同一坐標(biāo)系中的圖象不可能是________

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué)________八年級(jí)下冊(cè))、函數(shù)及其圖象 反比例函數(shù)的圖象 題型:013

要使一次函數(shù)和反比例函數(shù)的值都隨x的增大而增大,那么必須滿足________

[  ]

A.,

B.

C.,

D.,

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同步練習(xí)冊(cè)答案