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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

如圖,O的弦AB平分半徑OC,交OC于點P,已知PAPB的長分別是方程x2-12x+24=0的兩根,則此圓的直徑為  ( )

  A8            B6

  C4            D2

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

如圖,AE、AD、BC分別切OED、F,若AD=20,則ABC的周長為  ( )

  A20       B30     C40      D50

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

如圖,在直角坐標系中,以原點為圓心,半徑為5的圓內(nèi)有一點P(0,-3),那么經(jīng)過點P的所有弦中最短的弦長為  ( )

  A4        B6      C8           D10

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

O內(nèi)一點M的最長弦長為10cm,最短弦長為8cm,那么OM的長為 ( )

  A3cm     B6cm    C2cm   D4cm

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

  (浙江嘉興2003年中考試題)如圖,在ABC中,D、E分別為AB、AC的中點,若ABC的面積為12cm2,則ADE的面積為 ( )

  A2cm2     B3cm2    C4cm2    D6cm2

  (北京大興縣2003年中考試題)如圖,點DABC的邊AB上,AC2=AB·AD,則下列各式不一定成立的是 ( )

  AABC=ACD                    B=

  C=           DA=BCD

  (北京宣武2003年中考試題)如圖,將矩形ABCD沿著對角線BD折疊,使點C落在處,BADE,下列結論不一定成立的是 ( )

  AAD=B           BEBD=EDB

  CABE∽△CBD        DsinABE=

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

  如圖,ADABC的中線,EAD的中點,BE的延長線與AC交于F,則等于  ( )

  A             B

  C             D

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

  如圖,BC=a,B1、B2、B3B4AB邊的五等分點,C1C2、C3、C4AC邊的五等分點,則B1C1+B2C2+B3C3+B4B4的值是   ( )

  A1.5a     B2a     C2.5a     D3a

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

  如圖,拋物線y=x2+bx+cx軸交于AB兩點,與y軸交于點C,OBC=45,則下列各式成立的是   ( )

  Ab-c-1=0

  Bb+c-1=0

  Cb-c+1=0

  Db+c-1=0

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

  已知二次函數(shù)y=3(x-1)2+k的圖象上有三點A(y1)、B(2y2)、C(-,y3),則y1、y2、y3的大小關系為      ( )

  Ay1y2y3          By2y1y3

  Cy3y1y2          Dy3y2y1

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

  無論k為何實數(shù),直線y=2kx+1和拋物線y=x2+x+k   ( )

  A.都有一個公共點       B.都有兩個公共點

  C.沒有公共點         D.公共點的個數(shù)不能確定

 

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