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科目: 來源:三點(diǎn)一測叢書九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:038

解方程:

x2+2(+1)x=-2(公式法).

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科目: 來源:探秘?cái)?shù)學(xué)  九年級(jí)上 題型:038

解下列方程:

(1)(x-5)(x+7)=1;

(2)4(x+3)2=9(2x-1)2

(3);

(4)-(x2+4x)=2.

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科目: 來源:探秘?cái)?shù)學(xué)  九年級(jí)上 題型:038

圓是軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形,那么多個(gè)圓的組合圖形還有同樣的性質(zhì)嗎?試探究兩個(gè)半徑不同的圓的各種組合圖形.(1)是否都是軸對(duì)稱圖形?如果是,請(qǐng)找出對(duì)稱軸,如果不是,請(qǐng)畫圖說明;(2)是否都是中心對(duì)稱圖形?如果是,請(qǐng)找出它們的對(duì)稱中心,如果不是,畫出相應(yīng)圖形說明.

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科目: 來源:探秘?cái)?shù)學(xué)  九年級(jí)上 題型:038

已知x2+y2-6x+4y+13=0,求x、y的值.

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科目: 來源:探秘?cái)?shù)學(xué)  九年級(jí)上 題型:038

嘗試解下列方程組:

(1)

(2)

(3)

(4)

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科目: 來源:探秘?cái)?shù)學(xué)  九年級(jí)上 題型:038

解下列方程:

(1);

(2)(x+)2-2(x+)-4=0;

(3)(x2-2x)2+(x2-2x)-2=0;

(4)x2+3(x+)-8=0.

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科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課  九年級(jí)上 題型:038

解下列方程:

(1)x2-6x+4=0;

(2)x2-2x-3=0;

(3)-2y2=5y-3;

(4)3t2+2t=4;

(5)9x2+6x-8=0;

(6)(2x-1)(x-2)=-1;

(7)2y(y+2)=y(tǒng)+2;

(8)(2x-1)2-4=0.

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科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課  九年級(jí)上 題型:038

用分解因式法解下列方程:

(1)(y-7)(y+5)=0;

(2)4x2-5x=0;

(3)2y(y+2)=y(tǒng)+2;

(4)(2x-1)2-4=0.

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科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課  九年級(jí)上 題型:038

用公式法解下列方程:

(1)x2-2x-8=0;

(2)9x2+6x-8=0;

(3)3y2+1=2y;

(4)(2x-1)(x-2)=-1.

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科目: 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)  數(shù)學(xué)七年級(jí)(第一學(xué)期) 題型:038

先畫線段AB=5cm,延長AB至C,使AC=2AB,反向延長AB至E,使AE=CE,再計(jì)算:

(1)線段CE的長.

(2)線段AC是線段CE的幾分之幾?

(3)線段CE是線段BC的幾倍?

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同步練習(xí)冊(cè)答案