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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型:044

紅星養(yǎng)豬場(chǎng)400頭豬的質(zhì)量頻數(shù)組列表如下,其中數(shù)據(jù)不在分點(diǎn)上.

(1)計(jì)算各組的頻率,填在頻率分布表中,并繪出頻率分布直方圖;

(2)從中任選一頭豬,質(zhì)量在65.6kg以上的概率是多少?

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型:044

有10張卡片,分別寫(xiě)有0到9十個(gè)數(shù)字,將它們背面朝上洗勻后,任意抽出一張

(1)P(抽到數(shù)字9)=________;

(2)P(抽到兩位數(shù))=________;

(3)P(抽到的數(shù)大于6)=________;P(抽到的數(shù)小于6)=________;

(4)P(抽到奇數(shù))=________;P(抽到偶數(shù))=________.

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型:044

2003年7月 4日中國(guó)福彩新玩法“5位數(shù)”隆重上市,中國(guó)電腦福利彩票用傳統(tǒng)型排列式游戲規(guī)則,又稱5位數(shù),一組5位數(shù)號(hào)碼為一注,每一位號(hào)碼都是從0~9中選取1個(gè)數(shù)字,每注金額為人民幣2元,中獎(jiǎng)當(dāng)期的投注號(hào)碼與當(dāng)期播出的中獎(jiǎng)號(hào)碼對(duì)照,以中獎(jiǎng)號(hào)碼12345為例,按下列條件確定相應(yīng)中獎(jiǎng)資格領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)金(各等獎(jiǎng)不兼中兼得).

一等獎(jiǎng):?jiǎn)巫⑼蹲⑻?hào)碼與中獎(jiǎng)號(hào)碼的5個(gè)號(hào)碼完全相同且排列順序相同,如12345;

二等獎(jiǎng):?jiǎn)巫⑼蹲⑻?hào)碼中連續(xù)4位數(shù)與中獎(jiǎng)相同位置的連續(xù)4位相同,如1234×,×2345;

三等獎(jiǎng):?jiǎn)巫⑼蹲⑻?hào)碼中連續(xù)3位數(shù)與中獎(jiǎng)號(hào)碼相同位置的連續(xù)3位相同,如123××,×234×,××345;

四等獎(jiǎng);投注號(hào)碼中任意2位數(shù)與中獎(jiǎng)號(hào)碼相同位置的2位數(shù)字應(yīng)相同,如12×××,1×3××,1××4×;1××5;×23××,×2×4×,×2××5×;××34×,××3×5,×××45.

試分別計(jì)算出買(mǎi)一注彩票分別中一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、四等獎(jiǎng)的概率有多大?

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型:044

某養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶在一個(gè)新開(kāi)的魚(yú)塘中放入一批魚(yú)苗,一年后準(zhǔn)備出售,為了事先估計(jì)把魚(yú)全賣掉能賺多少利潤(rùn),該專業(yè)戶了解到該魚(yú)的市場(chǎng)售價(jià)為14元/kg,試問(wèn),該專業(yè)戶還應(yīng)該了解什么?怎么了解?

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型:044

中央電視臺(tái)每天都要播放全國(guó)各大城市空氣質(zhì)量情況,空氣質(zhì)量是用污染指數(shù)來(lái)反映的,污染指數(shù)為0~50時(shí),空氣質(zhì)量為優(yōu);污染指數(shù)為51~100時(shí),空氣質(zhì)量為良;污染指數(shù)為101~150時(shí),空氣質(zhì)量為輕微污染;污染指數(shù)為151~200時(shí),空氣質(zhì)量為輕度污染,……下表是從某城市一年中隨機(jī)抽取30天的空氣污染指數(shù):

你能否利用上表中的數(shù)據(jù)估計(jì)該城市一年中空氣質(zhì)量為優(yōu)的天數(shù)?

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型:044

為了了解初中畢業(yè)年級(jí)400名學(xué)生視力情況,某校抽取了一部分學(xué)生的視力作為樣本,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,得到如下的頻率分布表:

(1)請(qǐng)?jiān)陬l率分布表中填寫(xiě)上未完成部分的數(shù)據(jù);

(2)若視力不超過(guò)4.85的都需要矯正,試估計(jì)該校畢業(yè)年級(jí)400名學(xué)生中約有多少名學(xué)生的視力需要矯正?

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型:044

未成年人思想道德建設(shè)越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注,某青少年研究所隨機(jī)調(diào)查了大連市內(nèi)某校100名學(xué)生寒假中花零花錢(qián)的數(shù)量(錢(qián)數(shù)取整數(shù)元),以便引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成了頻率分布表和頻率分布直方圖如下:

(1)補(bǔ)全頻率分布表;

(2)在頻率分布直方圖中,長(zhǎng)方形ABCD的面積是________;這次調(diào)查的樣本容量是________;

(3)研究所認(rèn)為,應(yīng)對(duì)消費(fèi)150元以上的學(xué)生提出勤儉節(jié)約的建議,試估計(jì)應(yīng)對(duì)該校1000名學(xué)生中約多少名學(xué)生提出這項(xiàng)建議?

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型:044

某地為制定初中七、八、九年級(jí)學(xué)生校服的生產(chǎn)計(jì)劃,有關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備對(duì)180名初中男生的身高作調(diào)查.

(1)為了達(dá)到估計(jì)該地初中這三個(gè)年級(jí)男生身高分布的目的,你認(rèn)為采取怎樣的調(diào)查方案比較合理?

(2)下表中的數(shù)據(jù)是使用了某種調(diào)查方法獲得的.

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請(qǐng)你給校服生產(chǎn)廠家制定一份生產(chǎn)計(jì)劃思路(每隔5cm定出一種型號(hào)的校服,學(xué)生可以自行決定要什么型號(hào)的校服,也可以量身定做.)

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型:044

初中生的視力狀況受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注.某市有關(guān)部門(mén)對(duì)全市3萬(wàn)名初中生視力狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,測(cè)得的數(shù)據(jù)都精確到十分位,下圖是利用所得數(shù)據(jù)繪制的頻數(shù)分布直方圖(長(zhǎng)方形的高表示該組人數(shù)),根據(jù)圖中所提供的信息回答下列問(wèn)題.

(1)本次調(diào)查共抽測(cè)了多少名學(xué)生?

(2)在這個(gè)問(wèn)題中的樣本指什么?

(3)如果視力在4.9~5.1(含4.9和5.1)均屬正常,那么全市有多少初中生的視力正常?

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型:044

某廠要對(duì)自己生產(chǎn)的甲、乙兩種不同型號(hào)的煤氣電子脈沖點(diǎn)火器的質(zhì)量(每個(gè)點(diǎn)火器的點(diǎn)火次數(shù))進(jìn)行測(cè)試,各隨機(jī)抽取了三百只點(diǎn)火器,測(cè)試結(jié)果如下統(tǒng)計(jì)圖所示,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖對(duì)這兩種型號(hào)的點(diǎn)火器質(zhì)量作一個(gè)統(tǒng)計(jì)分析,比較.

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