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科目: 來源: 題型:044

已知反比例函數(shù) 的圖象經(jīng)過點(1,2)。

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)函數(shù)的圖象在第      象限,在每個象限內(nèi)的增大而    

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科目: 來源: 題型:044

某中學為某貧困山區(qū)的同學奉獻愛心,學校共收得捐款20000元,已知初二年級捐款數(shù)額是初一年級的2000元,初三年級捐款數(shù)額又是初一年級的2倍少2000元,求初一年級共捐款多少元?

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科目: 來源: 題型:044

先化簡,再求值

,其中

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科目: 來源: 題型:044

某商場銷售一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價200元,領(lǐng)帶每條定價40元.摴?旖跀期間商場決定開展促銷活動,活動期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案.

方案一:買一套西裝送一條領(lǐng)帶;

方案二:西裝和領(lǐng)帶都按定價的90%付款.

現(xiàn)某客戶要到該商場購買西裝20套,領(lǐng)帶x條(x20).

1)若該客戶按方案一購買,需付款元.(用含x的代數(shù)式表示)

若該客戶按方案二購買,需付款元.(用含x的代數(shù)式表示)

2)若x=30,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?

3)當x=30時,你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方法.

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科目: 來源: 題型:044

如圖:四邊形ABCD中,EF、GH分別為各邊的中點,順次連結(jié)E、F、G、H,把四邊形EFGH稱為中點四邊形。連結(jié)ACBD,容易證明:中點四邊形EFGH一定是平行四邊形。

1)如果改變原四邊形ABCD的形狀,那么中點四邊形的形狀也隨之改變,通過探索可以發(fā)現(xiàn):當四邊形ABCD的對角線滿足AC=BD時,四邊形EFGH為菱形;

當四邊形ABCD的對角線滿足_______________時,四邊形EFGH為矩形;

當四邊形ABCD的對角線滿足________________時,四邊形EFGH為正方形。

2)探索△AEH、△CFG與四邊形ABCD三者的面積有何等量關(guān)系,請寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,并加以證明。

3)利用(2)的結(jié)論計算:如果四邊形ABCD的面積為2,那么中點四邊形EFGH的面積是         。

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科目: 來源: 題型:044

如圖所示,在RtABC中,AB=AC,∠BAC=90°,OBC的中點.

①寫出點O與△ABC的三個頂點A、BC的距離的關(guān)系(不要求證明);

②如果點MN分別在線段AB、AC上移動,在移動中保證AN=BM,請判斷△OMN的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:044

小明受《烏鴉喝水》故事的啟發(fā),利用量筒和體積相同的小球進行了如下操作: 請根據(jù)圖中給出的信息,解答下列問題:

1)放入一個小球量筒中水面升高_______cm;

2)求放入小球后量筒中水面的高度ycm)與小球個數(shù)x(個)之間的一次函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);

3)量筒中至少放入幾個小球時有水溢出?

 

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科目: 來源: 題型:044

如圖,正方形ABCD的邊長為4,PCD邊上一點(與點D不重合)。設(shè)DP=,

1)求的面積關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

2)寫出函數(shù)自變量的取值范圍;

3)畫出這個函數(shù)的圖象

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科目: 來源: 題型:044

如圖是某汽車行駛的路程S(km)與時間t(min)的 函 數(shù)關(guān)系圖.

觀察圖中所提供的信息,解答下列問題:

1)汽車在前9分鐘內(nèi)的平均速度是多少?

2)汽車在中途停了多長時間?

3)當16≤t ≤30時,求St的函數(shù)關(guān)系式.

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科目: 來源: 題型:044

已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A-2,-3),點B1,3)兩點。

1)求這個一次函數(shù)的關(guān)系式 ;

2)試判斷點P-11)是否在這個函數(shù)的圖象上。

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同步練習冊答案