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科目: 來源:素質(zhì)教育新學案·初中幾何·第三冊 題型:044

已知為銳角,且,求sin+cos的值.

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科目: 來源: 題型:044

已知:直線ab,P、Q是直線a上的兩點,M、N是直線b上兩點。

(1)如圖①,線段PMQN夾在平行直線ab之間,四邊形PMNQ為等腰梯形,其兩腰PMQN。

請你參照圖①,在圖②中畫出異于圖①的一種圖形,使夾在平行直線ab之間的兩條線段相等。

(2)我們繼續(xù)探究,發(fā)現(xiàn)用兩條平行直線a、b去截一些我們學過的圖形,會有兩條撉?叨蝸嗟葦(曲線上兩點和它們之間的部分叫做撉?叨螖。把經(jīng)過全等變換后能重合的兩條曲線段叫做撉?叨蝸嗟葦)。

請你在圖③中畫出一種圖形,使夾在平行直線ab之間的兩條曲線段相等。

(3)如圖④,若梯形PMNQ是一塊綠化地,梯形的上底PQm,下底MNn,且mn。現(xiàn)計劃把價格不同的兩種花草種植在S1、S2、S3S4四塊地里,使得價格相同的花草不相鄰。為了節(jié)省費用,園藝師應選擇哪兩塊地種植價格較便宜的花草?請說明理由。

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科目: 來源: 題型:044

如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,E是DC中點,點F在BC邊上,且,在中作正方形,使邊在AF上,其余兩個頂點、分別在EF和AE上.

⑴ 請直接寫出圖中兩直角邊之比等于1∶2的三個直角三角形(不另添加字母及輔助線);

⑵ 求AF的長及正方形的邊長;

⑶ 在⑵的條件下,取出,將沿直線、沿直線分別向正方形內(nèi)折疊,求小正方形未被兩個折疊三角覆蓋的四邊形面積.

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科目: 來源: 題型:044

如圖所示,△ABC中,∠B90°,點P從點A開始沿AB邊向B1cm/s的速度移動,點QB 點開始沿BC邊向C2cm/s的速度移動。(1)如果P,Q分別從AB同時出發(fā),經(jīng)幾秒,使△PBQ的面積等于8cm2?(2)如果PQ分別從A,B同時出發(fā),并且PB后又繼續(xù)在BC邊上前進,QC后又繼續(xù)在CA邊上前進,經(jīng)過幾秒,使△PCQ的面積等于12.6 cm2?

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科目: 來源:1課1測七年級數(shù)學(上) 題型:044

如圖所示的是某班的一次數(shù)學測驗成績的統(tǒng)計圖(分數(shù)取正整數(shù),滿分100分),請觀察圖形,并回答下列問題.

(1)這個班有多少名學生?

(2)這個班及格率(60分及格)是多少?

(3)這個班80分以上有多少人?

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科目: 來源: 題型:044

已知關于x的一元二次方程有兩個實數(shù)根,且滿足,。

(1)試證明

(2)證明;

(3)對于二次函數(shù),若自變量取值為,其對應的函數(shù)值為,則當時,試比較的大小。

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科目: 來源:1課1測七年級數(shù)學(上) 題型:044

股民小張星期五買某公司股票1000股,每股14.80元,下表為第二周星期一至星期五每日該股票漲跌情況(單位:元):

(1)星期三收盤時,每股是多少元?

(2)本周內(nèi)最高價是每股多少元?最低價是每股多少元?

(3)已知小張買進股票時付了成交額0.15%的手續(xù)費,賣出時付了成交額0.15%的手續(xù)費和成交額0.1%的交易稅,如果小張在星期五收盤前將全部股票賣出,那么他的收益情況如何?

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科目: 來源: 題型:044

已知x1x2 是關于x的方程(x2)(xm=p2)(pm)的兩個實數(shù)根.

(1)求x1,x2 的值;

(2)若x1x2 是某直角三角形的兩直角邊的長,問當實數(shù)m,p滿足什么條件時,此直角三角形的面積最大?并求出其最大值.

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科目: 來源: 題型:044

為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調(diào)控手段達到節(jié)水的目的.該市自來水收費價格見價目表.

若某戶居民月份用水,則應收水費: 元.

(1)若該戶居民月份用水,則應收水費______元;

(2)若該戶居民、月份共用水

(月份用水量超過月份),共交水費元,則該戶居民月份各用水多少立方米?

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科目: 來源: 題型:044

2008年北京奧運會的比賽門票開始接受公眾預訂.下表為北京奧運會官方票務網(wǎng)站公布的幾種球類比賽的門票價格,球迷小李用8000元做為預訂下表中比賽項目門票的資金.

(1)若全部資金用來預訂男籃門票和乒乓球門票共10張,問男籃門票和乒乓球門票各訂多少張?

(2)小李想用全部資金預訂男籃、足球和乒乓球三種門票共10張,他的想法能實現(xiàn)嗎?請說明理由.

比賽項目

票價(元/場)

男籃

1000

足球

800

乒乓球

500

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同步練習冊答案