科目: 來源: 題型:044
為了保護環(huán)境,某校環(huán)保小組成員小明收集廢電池,第一天收集1號電池4節(jié),5號電池5節(jié)?傊亓繛450克,第二天收集1號電池2節(jié),5號電池3節(jié),總重量為240克。
(1
)求1號電池和5號電池每節(jié)分別重多少?(2
)學校環(huán)保小組為估算四月份收集廢電池的總重量,他們隨意抽取了該月某5天每天收集廢電池的數(shù)量,如下表:分別計算兩種廢電池的樣本平均數(shù);并由此估算該月(30天)環(huán)保小組收集廢電池的總重量是多少千克?
(3
)試說明上述表格中數(shù)據(jù)的獲取方法。你認為這種方法合理嗎?查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
小明對本班同學上學的交通方式進行了一次調查,他根據(jù)采集的數(shù)據(jù),繪制了下面的統(tǒng)計圖1和圖2.請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
圖1 圖2
(1)計算本班騎自行車上學的人數(shù),補全圖1的統(tǒng)計圖;?
(2
)在圖2中,求出摮斯?財?禂部分所對應的圓心角的度數(shù),補全圖2的統(tǒng)計圖(要求寫出各部分所占的百分比);?(3
)觀察圖1和圖2,你能得出哪些結論?(只要求寫出一條).查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
光明中學七年級1班同學積極響應撗艄馓逵?こ虜?shù)奶栒伲谜n外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠中選一項進行訓練,訓練前后都進行了測試.現(xiàn)將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖表.
請你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題:
(1
)選擇長跑訓練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是 ,該班共有同學 人;(2
)求訓練后籃球定時定點投籃人均進球數(shù);(3
)根據(jù)測試資料,訓練后籃球定時定點投籃的人均進球數(shù)比訓練之前人均進球數(shù)增加.請求出參加訓練之前的人均進球數(shù).查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
為了減輕學生課業(yè)負擔,岳陽市教育局在2007年5月8日到14日對全市中小學生一周內每天用于完成課外作業(yè)的時間進行了抽樣統(tǒng)計調查,通過某校調查發(fā)現(xiàn),該校九年級學生每天用于完成作業(yè)的時間t滿足30≤t≤180(分鐘),下圖是將該校九年級學生完成課外作業(yè)的時間進行整理后分成5組畫出的頻率分布直方圖的一部分,從左到右前4個小組的頻率依次為0.05、0.15、0.20、0.45。請根據(jù)有關信息解答.
(1)第5小組的頻率為 并補全頻率分布直方圖。
(2)若課外作業(yè)時間在120分鐘以上(含120分鐘)為課業(yè)負擔過重,這次調查中,該年級課業(yè)負擔過重的人數(shù)所點百分比為多少?
(3)在這項調查中,你能確定中位數(shù)與眾數(shù)分別落在啊個小組內嗎?若能,確定在哪個小級(不必說明理由)
(4)請你根據(jù)上述統(tǒng)計結果,估計全市84000名九年級學生中完成課外作業(yè)時間在120分鐘以內(不含120分鐘)的學生人數(shù)為多少?
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下面兩幅統(tǒng)計圖(如圖1、圖2),反映了某市甲、乙兩所中學學生參加課外活動的情況.請你通過圖中信息回答下面的問題.
(1
)通過對圖1的分析,寫出一條你認為正確的結論;(2
)通過對圖2的分析,寫出一條你認為正確的結論;(3
)2003年甲、乙兩所中學參加科技活動的學生人數(shù)共有多少?查看答案和解析>>
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某中學學生會為考察該校學生參加課外體育活動的情況,采取抽樣調查的方法從籃球、排球、乒乓球、足球及其他等五個方面調查了若干名學生的興趣愛好(每人只能選其中一項),并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1
)在這次考察中一共調查了多少名學生?(2
)在扇形統(tǒng)計圖中,撈古儀驍部分所對應的圓心角是多少度?(3
)補全條形統(tǒng)計圖;(4
)若全校有1800名學生,試估計該校喜歡籃球的學生約有多少人?查看答案和解析>>
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在本學期某次考試中,某校初二⑴、初二⑵兩班學生數(shù)學成績統(tǒng)計如下表:
請根據(jù)表格提供的信息回答下列問題:
⑴二⑴班平均成績?yōu)?FONT FACE="Times New Roman" SIZE=3>_________分,二⑵班平均成績?yōu)?FONT FACE="Times New Roman" SIZE=3>________分,從平均成績看兩個班成績誰優(yōu)誰次?
⑵二⑴班眾數(shù)為________分,二⑵班眾數(shù)為________分。從眾數(shù)看兩個班的成績誰優(yōu)誰次?____________________。
⑶已知二⑴班的方差大于二⑵班的方差,那么說明什么?
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科目: 來源: 題型:044
某市政府試圖勸說一家跨國公司在該市建廠,他們告訴公司老總:本市的人口在迅速增長,從而可以給公司提供大量的熟練工.而一個環(huán)保組織卻認為, 這家公司曾有過空氣污染和水污染問題,于是他們對公司的老總說:本市的人口增長并沒有市政府所說的那么快.最終公司派人親自對情況進行了調查,這三方面分別畫了一張統(tǒng)計圖,如圖所示.
(1)解釋上面的三張圖哪一張是市政府方面提供的?哪一張是環(huán)保組織提供的? 哪一張是公司調查人員提供的?
(2)說明這三張統(tǒng)計圖所表示的人口與時間的關系.
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科目: 來源: 題型:044
某市教育行政部門為了解初中學生參加綜合實踐活動的情況,隨機抽取了本市初一、初二、初三年級各500名學生進行了調查.調查結果如圖所示,請你根據(jù)圖中的信息回答問題.
(1
)在被調查的學生中,參加綜合實踐活動的有多少人?參加科技活動的有多少人?(2
)如果本市有3萬名初中學生,請你估計參加科技活動的學生約有多少名?查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如圖所示.
(1) 請?zhí)顚懴卤恚?/P>
平均數(shù) |
方差 |
中位數(shù) |
命中9環(huán)以上次數(shù) |
|
甲 |
7 |
1.2 |
1 |
|
乙 |
5.4 |
(2)請你就下列四個不同的角度對這次測試結果進行分析.
①從平均數(shù)和方差相結合看;
②從平均數(shù)和命中9環(huán)以上的次數(shù)相結合看(分析誰的成績好些);
③從折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢看(分析誰更有潛力).
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