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科目: 來源:探秘?cái)?shù)學(xué)  九年級(jí)上 題型:044

已知3x-y-2z=0,3x+y-10z=0(z≠0),求的值.

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科目: 來源: 題型:044

已知AC切⊙O于A,CB順次交⊙O于D,B點(diǎn),AC=6,BD=5,連接AD,AB.

(1) 證明:ΔCAD∽ΔCBA

(2) 求線段DC的長.

 

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科目: 來源: 題型:044

如圖,⊙O和⊙都經(jīng)過點(diǎn)A、B,點(diǎn)PBA延長線上,過P作⊙O的割線PCD交⊙OC、D兩點(diǎn),作⊙的切線PE切⊙于點(diǎn)E。若PC=4,CD=8,⊙O的半徑為5。

(1)求PE的長;

(2)求的面積。

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科目: 來源: 題型:044

如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)PBA的延長線上,弦CDAB,垂足為E,且PC2=PE·PO(1)求證:PC是⊙O的切線;(2)OEEA=12, PA=6,求⊙O的半徑;(3)sinPCA的值.(12)

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科目: 來源: 題型:044

如圖,BC是⊙O的直徑,A是弦BD延長線上一點(diǎn),切線DE平分ACE,

求證:

(1) AC是⊙O的切線.

(2)ADDB=32AC=15,求⊙O的直徑

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科目: 來源: 題型:044

(1)弦切角分圓成兩部分,其中一部分比另一部分大44°,求這個(gè)弦切角的度數(shù);

(2)兩弦交于圓內(nèi),一弦被分成4 cm6 cm,另一弦長為11 cm ,求另一弦被分成的兩段的長.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,已知:AB為⊙O的弦(非直徑),EAB的中點(diǎn),EO的延長線與⊙O相交于C,CMAB,BO的延長線與⊙O相交于F,與CM相交于D。

①求證:ECCD;

②當(dāng)EO:OC=1:3,CD=4時(shí),求⊙O的半徑。

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科目: 來源: 題型:044

如圖,⊿ABC中,ABAC,以AC為直徑的⊙OAB相交于點(diǎn)E,點(diǎn)FBE的中點(diǎn).

(1)求證:DF是⊙O的切線.

(2)若AE14,BC12,求BF的長.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CDAB,垂足為P,若APPB=1:4,CD=8,求直徑AB的長.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,⊙O的直徑AB=10,弦DE⊥AB于點(diǎn)H,AH=2。

(1)求DE的長;

(2)延長ED到P,過P作⊙O的切線,切點(diǎn)為C,若PC=2,求PD的長。

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同步練習(xí)冊答案