科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013
若樣本,
,…,
的平均數(shù)為10,方差為2,則對于樣本
,
,…,
,下列結論正確的是
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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013
某校體衛(wèi)組對甲乙兩班學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,測試的有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:
下列判斷錯誤的是
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A.甲班學生成績比乙班學生成績波動大
B.若每分鐘跳120次作為達標成績,則乙班的達標率不低于甲班的達標率
C.將甲班學生成績按從高到低的順序排列,則處在中間位置的成績是每分鐘跳132次
D.甲班成績數(shù)據(jù)的標準差比乙班成績數(shù)據(jù)的標準差大
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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013
已知如圖,水廠A和工廠B、C正好構成等邊△ABC,現(xiàn)由水廠A為B、C兩廠供水,要在A、B、C間鋪設輸水管道,有如下四種設計方案,(圖中實線為鋪設管道路線),其中最合理的方案是
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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013
如圖,棱長為1的正方體木塊上有一只螞蟻從頂點A出發(fā)沿著正方體的外表面爬到頂點B,則它爬行的最短路程是
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A.3 |
B. |
C. |
D.2 |
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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013
下列命題中的假命題是
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A.△ABC中,若∠C=∠A-∠B,則△ABC為直角三角形
B.△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=5∶2∶3,則△ABC為直角三角形
C.△ABC中,a∶b∶c=2∶2∶3,則△ABC為直角三角形
D.△ABC中,,
,則△ABC為直角三角形
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