科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第19－26期 總第175－182期 滬科版 題型：022
觀察下列各式：
0、x、x2、2x3、3x4、5x5、8x6、…．試按此規(guī)律寫出第10個式子是________．查看答案和解析>>
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代數(shù)式
8a3的意義可以解釋為________．查看答案和解析>>
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觀察下面的一列單項式：
x、－2x2、4x3、－8x4、…根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，第7個單項式為________，第n個單項式為________．查看答案和解析>>
科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第10期 總第166期 滬科版 題型：022
按如圖所示的程序計算，若開始輸入的
x的值為48，我們發(fā)現(xiàn)第一次得到的結(jié)果為24，第2次得到的結(jié)果為12…，請你探索第2009次得到的結(jié)果為________．
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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第10期 總第166期 滬科版 題型：022
下圖是與楊輝三角形有類似性質(zhì)的三角形數(shù)壘，
a、b是某行的前兩個數(shù)，當(dāng)a＝7時，b＝________．
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將楊輝三角中的每一個數(shù)都換成分數(shù)，得到一個如圖所示的分數(shù)三角形，稱萊布尼茨三角形．則排在第
9行從左邊數(shù)第2個位置上的數(shù)是________．
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觀察下面一組數(shù)：－
1、2、－3、4、－5、6、－7…，將這組數(shù)排列成下圖所示的形式：
按照上述規(guī)律排下去，那么第
10行左起第9個數(shù)是________．查看答案和解析>>
科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第10期 總第166期 滬科版 題型：022
定義新運算：
a
b＝ab＋a2，則[(－2)3]2＝________．(“＋”仍為有理數(shù)中的加法運算符號)．
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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第10期 總第166期 滬科版 題型：022
數(shù)軸上一動點
A向左移動3個單位長度到達點B，再向右移動5個單位長度到達點C，若點C表示的數(shù)為2，則點A、B表示的數(shù)分別為________、________．查看答案和解析>>
科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第10期 總第166期 滬科版 題型：022
已知
m≥2，n≥2，且m、n均為正整數(shù)，如果將mn進行如下方式的“分解”，那么下列三個敘述：
(1)在25的“分解”中最大的數(shù)是11．
(2)在43的“分解”中最小的數(shù)是13．
(3)若m3的“分解”中最小的數(shù)是23，則m等于5．
其中正確的是________．
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