科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:044
在一個(gè)布袋里裝有5個(gè)紅球,10個(gè)黃球,它們除了顏色之外沒(méi)有其他區(qū)別,并且袋子里的球已經(jīng)被攪勻.請(qǐng)問(wèn):閉上眼睛從口袋中任取一個(gè)球,取出的紅球和黃球的概率分別是多少?
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下面第一排表示了各盒子中球的情況,請(qǐng)你把第二排描述摸到紅球的可能性大小的語(yǔ)言用直線與第一排的方框連起來(lái),使其正確對(duì)應(yīng).
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你們班有兩個(gè)同學(xué)的生日相同嗎?有人說(shuō),50個(gè)人中很有可能有2個(gè)人的生日相同,你同意這種看法嗎?
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將兩個(gè)紅色小球和兩個(gè)白色小球放入一個(gè)布袋里,攪勻后,閉上眼睛先后取出其中的兩個(gè)球,你認(rèn)為以下三個(gè)結(jié)果:A:兩個(gè)紅球;B:兩個(gè)白球;C:一個(gè)紅球,一個(gè)白球,發(fā)生的概率相同嗎?
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在一個(gè)不透明的口袋中裝著大小、外形等一模一樣的5個(gè)紅球、3個(gè)綠球和2個(gè)白球,它們已經(jīng)在口袋中被攪勻了.請(qǐng)判斷以下事情是可能發(fā)生的,還是不可能發(fā)生的,還是必然發(fā)生的,并說(shuō)明理由.
(1)從口袋中任意取出1個(gè)球,是一個(gè)白球.
(2)從口袋中一次任意取出5個(gè)球,全是綠球.
(3)從口袋中一次任意取出5個(gè)球,只有綠球和白球,沒(méi)有紅球.
(4)從口袋中一次任意取出6個(gè)球,恰好紅、綠、白三種顏色的球都齊了.
(5)從口袋中一次任意取出9個(gè)球,恰好紅、綠、白三種顏色的球都齊了.
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有一糧倉(cāng),它的頂部是圓錐形,這個(gè)圓錐的底面直徑為8 m,母線長(zhǎng)為6 m,為防雨需在糧倉(cāng)的頂部鋪上油氈,那么這塊油氈的面積應(yīng)為多少?
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如圖,⊙O的半徑為4 cm,AB是⊙O的弦,OD⊥AB于D,OD=2 cm,求陰影部分面積.
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有一段彎道是弧形的,道長(zhǎng)12π,弧所對(duì)的圓心角是300°,求這段圓弧的半徑R.
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剪兩個(gè)半徑不同的透明塑料圓,把兩個(gè)圓疊在一起,固定其中一張而移動(dòng)另一張,你能發(fā)現(xiàn)⊙O1與⊙O2有幾種不同的位置關(guān)系?每種關(guān)系中兩圓有多少個(gè)公共點(diǎn)?與同學(xué)交流一下.
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已知⊙O1與⊙O2的半徑長(zhǎng)分別為x2-9x+18=0的兩根,若圓心距O1O2長(zhǎng)為3,則⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是怎樣的?
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