如圖，一次函數(shù)的圖像與x軸、y軸分別交于A，B兩點(diǎn)，與反比例函數(shù)的圖像交于C，D兩點(diǎn)，如果A點(diǎn)的坐標(biāo)為(2，0)，點(diǎn)C，D分別在第一、第三象限，且OA＝OB＝AC＝BD．試求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式．

湖北聯(lián)通公司市場(chǎng)部經(jīng)理小張想了解省內(nèi)移動(dòng)公司、電信公司等對(duì)手的市場(chǎng)占有率及用戶數(shù)量，你能幫他設(shè)計(jì)一種方案估計(jì)出其他公司用戶的數(shù)量嗎？

在一個(gè)有50人的班上隨意搬出一張桌子和一張凳子，剛好配成一套的概率是多少？你能用較簡(jiǎn)單的方法來模擬實(shí)驗(yàn)嗎？如果能說出你的辦法．

設(shè)計(jì)從兩個(gè)口袋中做“摸球”游戲(預(yù)先準(zhǔn)備紅、白、黃、黑球若干個(gè))，要求從每個(gè)口袋里各摸一次，游戲者兩次摸到紅、白球的概率為．

一口袋中只有若干粒白色圍棋子，沒有其他顏色的棋子；而且不許將棋子倒出來數(shù)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案估計(jì)出其中白色棋子數(shù)目．

某大學(xué)生物系為了研究神農(nóng)架地區(qū)的生態(tài)狀況，需要估計(jì)這一地區(qū)各種生物的數(shù)量．你能設(shè)計(jì)一個(gè)方案，估計(jì)出神農(nóng)架地區(qū)鳥類的數(shù)量嗎？

用計(jì)算器產(chǎn)生兩位數(shù)的隨機(jī)數(shù)，記錄你所得到的前100個(gè)數(shù)，如果沒有計(jì)算器，你將如何完成這項(xiàng)工作？觀察體所得到的數(shù)據(jù)，能有哪些發(fā)現(xiàn)？

用計(jì)算器隨意選取100～200之間的三位數(shù)，每次選一個(gè)，并作記錄．

(1)你在第幾次選取時(shí)得到了154？將你的結(jié)果與其他同學(xué)進(jìn)行比較．

(2)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，直至某個(gè)數(shù)被重復(fù)選到三次，記錄這個(gè)數(shù)，以及選取的總次數(shù)．在此期間有沒有尚未出現(xiàn)過的數(shù)？如果有，把它們找出來，并說說為什么？

在你們班隨意叫出兩名同學(xué)是一男一女的實(shí)驗(yàn)中，你有哪些模擬方法來完成此實(shí)驗(yàn)？盡可能多地說說你的模擬方法．

有種彩票叫“22選5”，且這22個(gè)數(shù)都是兩位數(shù)，你可以從10～32中選出5個(gè)號(hào)碼組成一注投注號(hào)碼，中獎(jiǎng)號(hào)碼只有一個(gè)，只要你選的5個(gè)號(hào)碼中有一個(gè)與中獎(jiǎng)號(hào)碼相同即可獲獎(jiǎng)，此時(shí)，中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)有多大？

下面是一位同學(xué)用計(jì)算器模擬實(shí)驗(yàn)的過程：

第一步：利用計(jì)算器在10～32之間產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)．

(1)打開計(jì)算器．

(2)按鍵，利用或鍵選擇RANDI，并按鍵，進(jìn)入產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的狀態(tài)．

(3)按鍵，輸入所產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)的范圍．

(4)每按一次鍵，計(jì)算器就產(chǎn)生一個(gè)10～32之間的整數(shù)，并顯示在顯示器的第二行．

(5)記錄得到的數(shù)．

27，19，25，11，14，29，31，15，19，23．

第二步：將數(shù)據(jù)整理后填入統(tǒng)計(jì)表中．

這位同學(xué)投注的號(hào)碼為：10，12，13，19，20．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在10次“下注”中，他中獎(jiǎng)2次，于是他將結(jié)果填于下表中．

請(qǐng)你仿照第一步中介紹的方法幫助這位同學(xué)完成統(tǒng)計(jì)表．

第三步：根據(jù)頻率估計(jì)中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)約為________％．