科目: 來源:漫游數(shù)學世界八年級(上) 題型:044
將△ABC按AB的方向平移,平移距離是AB的長度,平移后點A和點B重合,點B平移到點D,點C平移到點E,試說明CE和AB平行且相等.
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科目: 來源:漫游數(shù)學世界八年級(上) 題型:044
如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=BC=CD,將△ABE繞點A旋轉(zhuǎn),使AB旋轉(zhuǎn)到AF的位置,AE旋轉(zhuǎn)到AD的位置,且△AEF是等邊三角形.求旋轉(zhuǎn)角的大小.
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科目: 來源:漫游數(shù)學世界八年級(上) 題型:044
如圖,四邊形ABCD是長方形,四邊形AEFG也是長方形,E在AD上,如果長方形ABCD旋轉(zhuǎn)后能與長方形AEFG重合,那么(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點?(2)旋轉(zhuǎn)角是多少度?
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科目: 來源:活學巧練八年級數(shù)學(下) 題型:044
已知反比例函數(shù)y=和一次函數(shù)y=2x-1,其中一次函數(shù)的圖像經(jīng)過(a,b),(a+1,b+k)兩點.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求經(jīng)過點(2,0)且與反比例函數(shù)y=的圖像有唯一交點的直線解析式.
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科目: 來源:活學巧練八年級數(shù)學(下) 題型:044
如圖所示,正比例函數(shù)y=x和y=-2x的圖像分別與雙曲線y1=和y2=(mn≠0)相交于A,C兩點,若Rt△OCD的面積是Rt△OAB的面積的兩倍,問點P(m,n)是否在函數(shù)y=-2x上?說明理由.
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科目: 來源:活學巧練 七年級數(shù)學 下 題型:044
解答題
如圖是氣象站根據(jù)實際情況繪制的表示某一天氣溫變化情況的曲線.根據(jù)圖像,回答下列問題:
(1)這一天什么時候氣溫最高?最高氣溫是多少攝氏度?
(2)這一天什么時候氣溫最低?最低氣溫是多少攝氏度?
(3)在什么時間范圍內(nèi)氣溫在上升?在什么時間范圍內(nèi)氣溫在下降?
(4)簡要說明一下這一天氣溫的變化情況.
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科目: 來源:活學巧練 七年級數(shù)學 下 題型:044
圓柱的高是10cm,圓柱底圓的半徑為r cm,圓柱的側(cè)面展開圖的面積S cm2.
(1)寫出圓柱側(cè)面展開圖的面積S與圓柱底面半徑r之間的關(guān)系式;
(2)用表格表示當r從1變到10時(每次增加1),S的相應(yīng)值;
(3)當r每增加1cm時,S如何變化?說說你的理由.
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科目: 來源:活學巧練 七年級數(shù)學 下 題型:044
某批發(fā)商欲將一批海產(chǎn)品由A地運往B地.汽車貨運公司和鐵路貨運公司均開辦海產(chǎn)品運輸業(yè)務(wù).已知運輸路程為120千米,汽車和火車的速度分別為60km/h和100km/h.兩貨運公司的收費項目及收費標準如下表所示:
注:“元/噸·千米”表示每噸貨物每千米的運費;“元/噸·小時”表示每噸貨物每小時的冷藏費.
設(shè)該批發(fā)商待運的海產(chǎn)品有x(噸),汽車貨運公司和鐵路貨運公司所要收取的費用分別為y1(元)和y2(元).試求y1、y2與x的關(guān)系式.
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科目: 來源:活學巧練 七年級數(shù)學 下 題型:044
△ABC的底邊BC=8cm,當BC邊上的高線從小到大變化時,△ABC的面積也隨之變化.
(1)在這個變化過程中,自變量和因變量各是什么?
(2)△ABC的面積y(cm2)與高線x(cm)的關(guān)系式是什么?
(3)用表格表示當x由5cm變到15cm時(每次增加1),y的相應(yīng)值;
(4)當x每增加1cm時,y如何變化?
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科目: 來源:活學巧練 七年級數(shù)學 下 題型:044
如圖是某市2000年至2004年的稅收情況條形統(tǒng)計圖,試根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題.
(1)請你粗略估計2003年的稅收情況,并把條形統(tǒng)計圖補充完整.
(2)你能獲得哪些信息?
(3)你能用折線統(tǒng)計圖來反映該市2000年至2004年的稅收情況嗎?
(4)如果利用面積分別表示五年的稅收情況,五年稅收所占的面積之比大約是多少?(利用計算器)
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