科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 滬科版 題型:044
我國政府規(guī)定:從
2008年6月1日起限制使用塑料袋.5月的某一天,小明和小剛在本市的A、B、C三家大型超市就市民對(duì)“限塑令”的態(tài)度進(jìn)行了一次隨機(jī)調(diào)查.結(jié)果如圖所示:(1)此次共調(diào)查了多少人?
(2)請(qǐng)將以上統(tǒng)計(jì)圖(表)補(bǔ)充完整.
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休息日,我和媽媽從家里出發(fā)一同去外婆家.我們走了
1小時(shí)后,爸爸發(fā)現(xiàn)帶給外婆的禮品忘在家里,便立刻帶上禮品以每小時(shí)6千米的速度去追我們.如果我和媽媽每小時(shí)行2千米,從家里到外婆家需要1小時(shí)45分鐘.問爸爸能在我和媽媽到外婆家之前追上我們嗎?查看答案和解析>>
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如圖,直線
AB、CD相交于點(diǎn)O,OE⊥CD,OF⊥AB,∠DOF=65°,求∠BOE和∠AOC的度數(shù).查看答案和解析>>
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先化簡,再求值:
2(a2b+ab2)-[2ab2-(1-a2b)]-2,其中a=-2,b=.
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為了降低能源消耗,減少環(huán)境污染,國務(wù)院辦公廳下發(fā)了“關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知”
(簡稱“限塑令”),并從2008年6月1日起正式實(shí)施.為了了解下發(fā)“限塑令”后使用購物袋的情況,小宇同學(xué)6月8日到某集貿(mào)市場(chǎng)對(duì)部分購物者進(jìn)行了調(diào)查,據(jù)了解,該市場(chǎng)按塑料購物袋的承重能力提供了0.1元、0.2元、0.3元三種質(zhì)量不同的塑料袋.下圖是兩幅這次調(diào)查得到的不完整的統(tǒng)計(jì)圖(若每人每次只使用一個(gè)購物袋),請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:(1)這次被調(diào)查的購物者有________人;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并說明扇形統(tǒng)計(jì)圖中0.2元部分所對(duì)應(yīng)的中心角是________,0.3元部分所對(duì)應(yīng)的中心角是________;
(3)請(qǐng)根據(jù)調(diào)查情況,談?wù)勀愕目捶ǎ?
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下圖表示某校七年級(jí)
360名學(xué)生要購買不同品牌計(jì)算器人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,每名學(xué)生要購買一個(gè)計(jì)算器,求分別購買各品牌計(jì)算器的人數(shù).查看答案和解析>>
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如圖,
OE為∠AOD的平分線,∠COD=∠EOC,∠COD=15°.求:
(1)∠EOC的度數(shù);(2)∠AOD的度數(shù).查看答案和解析>>
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先化解,再求值:
2x2+(-x2+3xy+2y2)-(x2-xy+2y2),其中x=,y=3.查看答案和解析>>
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“十·一”黃金周期間,某博物館在七天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表
(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)):(1)填空:若9月30日的游客人數(shù)記為a萬人,則10月1日的游客人數(shù)為________萬人,10月2日的游客人數(shù)為________萬人;
(2)若以9月30日的游客人數(shù)為原點(diǎn)0,請(qǐng)你在圖中用折線統(tǒng)計(jì)圖表示出這7天的游客人數(shù)變化情況;
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪天?最少的是哪天?
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一個(gè)點(diǎn)
A從數(shù)軸上表示+2的點(diǎn)開始移動(dòng),第一次先向左移動(dòng)1個(gè)單位,再向右移動(dòng)2個(gè)單位;第二次先向左移動(dòng)3個(gè)單位,再向右移動(dòng)4個(gè)單位;第三次先向左移動(dòng)5個(gè)單位,再向右移動(dòng)6個(gè)單位;….寫出:(1)第一次移動(dòng)后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù);
(2)第二次移動(dòng)后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù);
(3)第五次移動(dòng)后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù);
(4)第n次移動(dòng)后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù).
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