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科目: 來源: 題型:044

如圖,小明自制了一個(gè)小孔成像裝置,其中紙筒OD的長(zhǎng)度為15cm.他準(zhǔn)備了一枝長(zhǎng)為20cm的蠟燭,想要得到高度為5cm的像,蠟燭應(yīng)放在距離紙筒多遠(yuǎn)的地方?

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科目: 來源: 題型:044

如圖,AB表示一個(gè)窗戶的高,AM和BN表示射入室內(nèi)的光線,窗戶的下端到地面的距離BC=1m.已知某一時(shí)刻BC在地面的影長(zhǎng)CN=1.5m,AC在地面的影長(zhǎng)CM=4.5m,求窗戶的高度.

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科目: 來源: 題型:044

一盜竊犯于夜深人靜之時(shí)潛入某單位作案,該單位的自動(dòng)攝像系統(tǒng)攝下了他作案的全過程.請(qǐng)你為警方設(shè)計(jì)一個(gè)方案,估計(jì)該盜竊犯的大致身高.

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科目: 來源: 題型:044

旗桿的影子長(zhǎng)6m,同時(shí)測(cè)得旗桿頂端到其影子頂端的距離是10m,如果此時(shí)附近小樹的影子長(zhǎng)3m,那么小樹有多高?

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科目: 來源: 題型:044

高4m的旗桿在水平地面上的影子長(zhǎng)6m,此時(shí)測(cè)得附近一個(gè)建筑物的影子長(zhǎng)24m,求該建筑物的高度.

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科目: 來源: 題型:044

現(xiàn)有大小相同的正方形紙片30張,小明用其中3張拼成一個(gè)如圖所示的長(zhǎng)方形,小芳也想拼一個(gè)與它形狀相同但比它大的長(zhǎng)方形,則她至少要用幾張正方形紙片(不得把每個(gè)正方形紙片剪開)?你知道她可能拼出什么樣的圖形嗎?請(qǐng)你試著畫一畫.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,矩形草坪長(zhǎng)20m,寬10m,沿草坪四周外圍有1m寬的環(huán)形小路.小路內(nèi)外邊緣所成的矩形相似嗎?

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科目: 來源: 題型:044

如圖,兩個(gè)正六邊形的邊長(zhǎng)分別為a和b,它們相似嗎?為什么?

  

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科目: 來源: 題型:044

圖(1)的網(wǎng)格圖中有一個(gè)四邊形,請(qǐng)?jiān)趫D(2)的網(wǎng)格圖中畫一個(gè)與之形狀相同、大小不同的四邊形.

   

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科目: 來源: 題型:044

在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O(0,0),A(0,-2),B(0,-4),C(-2,0),D(-2,-2),E(-2,-4).先用線段順次連接點(diǎn)O,A,B,再用線段順次連接點(diǎn)C,D,E,然后用線段連接A,D兩點(diǎn).

(1)你得到了一個(gè)什么圖形?

(2)填寫下表,在同一直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O′,A′,B′,C′,D′E′,并按同樣的方式連接各點(diǎn).你又得到了一個(gè)什么圖形?

(3)上述兩個(gè)圖形的形狀相同嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案