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科目： 來源：新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)　　數(shù)學(xué)(北師大版·七年級(jí)下冊(cè)) 題型：068

如圖：有兩個(gè)正方形花壇，準(zhǔn)備把每個(gè)花壇都分成形狀相同的四塊，種不同的花草，下面左邊的一個(gè)圖案是設(shè)計(jì)示例，請(qǐng)你在右邊的兩個(gè)正方形中再設(shè)計(jì)一種不同的圖案．

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科目： 來源：三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)·數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè) 題型：068

將一張正方形的厚紙,按圖所示的線剪開得到七塊圖形．利用這七塊圖形可以拼出許多有趣的圖案．參看示例．你還可以拼接出其他圖形嗎？

剪開線：示例：

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科目： 來源：三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)·數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè) 題型：068

將一個(gè)正方形切去一角,所剩的圖形是幾邊形？請(qǐng)畫出圖形

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科目： 來源：活學(xué)巧練　　七年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型：068

按照下面的步驟，到第五步時(shí)把紙展開，畫出你得到的圖案．

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科目： 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型：068

作圖題

先畫一個(gè)自己喜歡的圖形，再任選擇一個(gè)位似中心，將你畫出的圖形放大到原來的2倍．

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科目： 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型：068

作圖題：(只用鉛筆作圖，不寫作法，保留作圖痕跡)

如圖，四邊形ABCD及點(diǎn)P，畫出以點(diǎn)P為位似中心把四邊形ABCD放大到2倍的四邊形．

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科目： 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型：068

作圖題

任意畫一個(gè)四邊形，再把它放大到原來的2倍．

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科目： 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型：068

請(qǐng)用位似的方法把圖中的圖形放大一倍，并畫在原圖的左邊．

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科目： 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型：068

用直尺畫出圖中各對(duì)位似圖形的位似中心．

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科目： 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型：068

已知△ABC，求作一個(gè)新圖形，使新圖形與原圖形對(duì)應(yīng)線段的比為2∶1．

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同步練習(xí)冊(cè)答案