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科目: 來源: 題型:044

已知,x+y=4,求x,y的值.

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解方程:

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化簡(jiǎn)求值:

,其是

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科目: 來源: 題型:044

利用有理數(shù)加法解下列各題:

潛水艇原停于海面下600m處,先上浮250m,又下潛180m.這時(shí)潛水艇在海面下多少米?

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利用有理數(shù)加法解下列各題:

存折中原有850元,取出370元,又存入120元,現(xiàn)在存折中還有多少錢?

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科目: 來源: 題型:044

(2007,寧夏回族自治區(qū),20)A、B兩個(gè)口袋中都裝有三個(gè)相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3,小剛、小麗兩人進(jìn)行摸球游戲.游戲規(guī)則是:小剛從A袋中隨機(jī)摸一個(gè)球,同時(shí)小麗從B袋中隨機(jī)摸一個(gè)球,當(dāng)兩個(gè)球上所標(biāo)數(shù)字之和為奇數(shù)時(shí)小剛贏,否則小麗贏.這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?通過列表或畫樹狀圖加以說明.

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(2007,甘肅省六市,20)某電視臺(tái)的娛樂節(jié)目有這樣的翻獎(jiǎng)游戲:正面為數(shù)字,背面寫有祝福語或獎(jiǎng)金數(shù),如下面的兩個(gè)表格.游戲的規(guī)則是:參加游戲的人可隨意翻動(dòng)一個(gè)數(shù)字牌,看背面對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,就可以知道是得獎(jiǎng)還是得到祝福語.

(1)求“翻到獎(jiǎng)金1000元”的概率;

(2)求“翻到獎(jiǎng)金”的概率.

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(2007,安徽,17)在“妙手推推推”的游戲中,主持人出示了一個(gè)9位數(shù),讓參與者猜商品價(jià)格.被猜的價(jià)格是一個(gè)4位數(shù),也就是這個(gè)9位數(shù)中從左到右連在一起的某4個(gè)數(shù)字.如果參與者不知道商品的價(jià)格,從這些連在一起的所有4位數(shù)中,任意猜一個(gè),求他猜中該商品價(jià)格的概率.

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(2007,成都,19)小華與小麗設(shè)計(jì)了A、B兩種游戲:

游戲A的規(guī)則:用3張數(shù)字分別是2,3,4的撲克牌,將牌洗勻后背面朝上放置在桌面上,第一次隨機(jī)抽出一張牌記下數(shù)字后再原樣放回,洗勻后再第二次隨機(jī)抽出一張牌記下數(shù)字.若抽出的兩張牌上的數(shù)字之和為偶數(shù),則小華獲勝;若兩數(shù)字之和為奇數(shù),則小麗獲勝.

游戲B的規(guī)則:用4張數(shù)字分別是5,6,8,8的撲克牌,將牌洗勻后背面朝上放置在桌面上,小華先隨機(jī)抽出一張牌,抽出的牌不放回,小麗從剩下的牌中再隨機(jī)抽出一張牌.若小華抽出的牌面上的數(shù)字比小麗抽出的牌面上的數(shù)字大,則小華獲勝;否則小麗獲勝.

請(qǐng)你幫小麗選擇其中一種游戲,使她獲勝的可能性較大,并說明理由.

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(2007,南京,21)將A、B、C、D四人隨機(jī)分成甲、乙兩組參加羽毛球比賽,每組兩人.

(1)A在甲組的概率是多少?

(2)A、B都在甲組的概率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案