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科目： 來源： 題型：填空題

若x²+y²-4x+2y+5=0，則x+y=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

函數(shù) $數(shù)學公式$ 中，自變量x的取值范圍是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

$數(shù)學公式$ tan60°．

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科目： 來源： 題型：解答題

計算： $數(shù)學公式$ -（ $數(shù)學公式$ ）^-1+ $數(shù)學公式$ -2013⁰-| $數(shù)學公式$ |

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，已知：l₁∥l₂，∠1=100°，則∠2=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

把直線y= $數(shù)學公式$ x-1向上平移2個單位，可得到函數(shù)________．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知方程組 $數(shù)學公式$ ，則x-y=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

不等式5x＜3x+2的解集是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

若x²-3x+1=0，則 $數(shù)學公式$ 的值為________．

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畫出如圖所示幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖．

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練習冊

高中

初中

小學

若x²+y²-4x+2y+5=0，則x+y=________．

函數(shù) $數(shù)學公式$ 中，自變量x的取值范圍是________．

$數(shù)學公式$ tan60°．

計算： $數(shù)學公式$ -（ $數(shù)學公式$ ）^-1+ $數(shù)學公式$ -2013⁰-| $數(shù)學公式$ |

如圖，已知：l₁∥l₂，∠1=100°，則∠2=________．

把直線y= $數(shù)學公式$ x-1向上平移2個單位，可得到函數(shù)________．

已知方程組 $數(shù)學公式$ ，則x-y=________．

不等式5x＜3x+2的解集是________．

若x²-3x+1=0，則 $數(shù)學公式$ 的值為________．

畫出如圖所示幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖．

練習冊

高中

初中

小學

若x2+y2-4x+2y+5=0，則x+y=________．

函數(shù)中，自變量x的取值范圍是________．

tan60°．

計算：-（）-1+-20130-||

如圖，已知：l1∥l2，∠1=100°，則∠2=________．

把直線y=x-1向上平移2個單位，可得到函數(shù)________．

已知方程組，則x-y=________．

不等式5x＜3x+2的解集是________．

若x2-3x+1=0，則的值為________．

畫出如圖所示幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖．

若x²+y²-4x+2y+5=0，則x+y=________．

函數(shù) $數(shù)學公式$ 中，自變量x的取值范圍是________．

$數(shù)學公式$ tan60°．

計算： $數(shù)學公式$ -（ $數(shù)學公式$ ）^-1+ $數(shù)學公式$ -2013⁰-| $數(shù)學公式$ |

如圖，已知：l₁∥l₂，∠1=100°，則∠2=________．

把直線y= $數(shù)學公式$ x-1向上平移2個單位，可得到函數(shù)________．

已知方程組 $數(shù)學公式$ ，則x-y=________．

若x²-3x+1=0，則 $數(shù)學公式$ 的值為________．

畫出如圖所示幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖．