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科目： 來源：山東省棗莊東方國際學校2010-2011學年八年級下學期素質(zhì)評估數(shù)學試題 題型：044

如圖，已知∠1＝∠2，若再增加一個條件就能使結論“AB·ED＝AD·BC”成立，你添加的這個條件是________；并寫出證明過程．

科目： 來源：廣西南寧市2011年中考數(shù)學試題 題型：044

如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形，△ABC的頂點都在格點上，建立平面直角坐標系．

(1)點A的坐標為________，點C的坐標為________．

(2)將△ABC向左平移7個單位，請畫出平移后的△A₁B₁C₁．若M為△ABC內(nèi)的一點，其坐標為(a，b)，則平移后點M的對應點M₁的坐標為________．

(3)以原點O為位似中心，將△ABC縮小，使變換后得到的△A₂B₂C₂與△ABC對應邊的比為1∶2．請在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A₂B₂C₂，并寫出點A₂的坐標：________．

科目： 來源： 題型：044

(1)如圖14-2-13（甲）所示編號為①②③④的四個三角形中，關于y軸對稱的兩個三角形的編號為_____________；

(2)在圖14-2-13（乙）中，畫出與△ABC關于x軸對稱的△A₁B₁C₁.

科目： 來源： 題型：044

如圖14-2-26所示，要在街道旁修建一個牛奶站，向居民區(qū)A、B提供牛奶，牛奶站應建在什么地方，才能使A、B到它的距離之和最短？

　　　　　　圖14-2-26

科目： 來源： 題型：044

如圖，在△ABC中，點D、E在BC上，∠B=∠C，∠ADE=∠AED=2∠B，由這些條件，你能得到哪些結論？請證明你的結論．

科目： 來源： 題型：044

圖中的3條線段a、b、c，哪一條與線段d在同一條直線上？請你先觀察、做出猜想，然后再用直尺驗證你的猜想．

科目： 來源： 題型：044

東方明珠塔高468m，上球體點A是塔身的黃金分割點．點A到塔底部的距離約是多少米(精確到0.1m)？

科目： 來源： 題型：044

據(jù)調(diào)查，某班30位同學所穿鞋子的尺碼如下表所示：

在這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中，哪個指標是鞋廠最感興趣的？

科目： 來源： 題型：044

某飲食公司為一學校提供午餐，有3元、4元和5元三種價格的飯菜供師生選擇(每人限定一份)．如圖是5月份的銷售情況統(tǒng)計圖，這個月一共銷售了10400份飯菜，那么師生購買午餐費用的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少？

科目： 來源： 題型：044

有一組數(shù)據(jù)a，b，c，d，e，f，其中a=－10，b=0，c=11，d=17，e=17，f=31．問：

(1)增大a對平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)會產(chǎn)生影響嗎？

(2)去掉b對平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)會產(chǎn)生影響嗎？

(3)去掉c對平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)會產(chǎn)生影響嗎？

(4)去掉d對平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)會產(chǎn)生影響嗎？

同步練習冊答案