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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷題(對(duì)的打“T”,錯(cuò)的打“F”)

(1)比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)等于比值.

(  )

(2)比的后項(xiàng)擴(kuò)大3倍,要使比值不變,比的前項(xiàng)應(yīng)縮小3倍.

(  )

(3)0.4時(shí)∶40分的比值是

(  )

(4),則甲數(shù)就是4,乙數(shù)就是7.

(  )

(5)6a∶3b∶9c=2∶1∶3

(  )

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷題(對(duì)的打“T”,錯(cuò)的打“F”)

(1)4與2的比值是2∶1.

(  )

(2)1.5米∶0.5米的比值是3米.

(  )

(3)100千克和1000克的比值是

(  )

(4)某班女生20人,男生30人,女生人數(shù)與男生人數(shù)之比是

(  )

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷題(對(duì)的寫“T”,錯(cuò)的寫“F”)

(  )

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷題(對(duì)的寫“T”,錯(cuò)的寫“F”)

(  )

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷題(對(duì)的寫“T”,錯(cuò)的寫“F”)

(  )

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷題(對(duì)的寫“T”,錯(cuò)的寫“F”)

(  )

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷題(對(duì)的寫“T”,錯(cuò)的寫“F”)

因?yàn)?IMG style="vertical-align:middle;" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/30A0/1059/0239/86c1c6d8fe7b2221e2d9f1a44c1632ff/A/Image24399.gif">,所以都是倒數(shù).

(  )

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷題(對(duì)的寫“T”,錯(cuò)的寫“F”)

任何一個(gè)數(shù)都有倒數(shù).

(  )

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷題(對(duì)的寫“T”,錯(cuò)的寫“F”)

(1)兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),則這兩個(gè)數(shù)的積為1.

(  )

(2)倒數(shù)是本身的數(shù)只有1.

(  )

(3)0的倒數(shù)是0.

(  )

(4)任何一個(gè)數(shù)x的倒數(shù)是

(  )

(5)假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是真分?jǐn)?shù).

(  )

(6)真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是假分?jǐn)?shù).

(  )

(7)的倒數(shù)是

(  )

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷題(對(duì)的打“T”,錯(cuò)的打“F”)

(1)

(  )

(2)

(  )

(3)100個(gè)就是的100倍.

(  )

(4)

(  )

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