科目: 來(lái)源: 題型:013
對(duì)50個(gè)數(shù)據(jù)整理所得頻率分布表中,各組的頻數(shù)之和與頻率之和分別為
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科目: 來(lái)源: 題型:013
開(kāi)學(xué)初,某商店為調(diào)查鄰近學(xué)校里學(xué)生的零用錢(qián)數(shù)額(單位:元),按學(xué)生總?cè)藬?shù)的12.5%抽樣,數(shù)據(jù)分成了五組進(jìn)行統(tǒng)計(jì).因意外,丟失了一些信息,剩余部分信息為:①第一組的頻數(shù)、頻率分別為2和0.04;③第二、三、五組的頻率分別為0.24、0.20、0.36;③計(jì)算出樣品中同學(xué)的零花錢(qián)平均數(shù)是30元,則全體學(xué)生的零用錢(qián)大約是
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科目: 來(lái)源: 題型:013
一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)銷(xiāo)售了某種女鞋32雙,其中各種尺碼的鞋的銷(xiāo)售量如下表所示.
鞋的尺碼(單位:cm |
22.5 |
23 |
23.5 |
24 |
24.5 |
銷(xiāo)售量(單位:雙 |
2 |
6 |
12 |
8 |
4 |
根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),鞋店進(jìn)貨時(shí)尺碼為23cm,23.5cm,24cm的女鞋雙數(shù)合理的比是
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A.1∶2∶4 |
B.2∶4∶2 |
C.3∶6∶4 |
D.2∶6∶2 |
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科目: 來(lái)源: 題型:013
某校有500名學(xué)生參加畢業(yè)會(huì)考,其數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?5~100分之間的共有180人,則這個(gè)分?jǐn)?shù)段的頻率是
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科目: 來(lái)源: 題型:013
有人對(duì)暑假期間來(lái)金寶公園參觀的人數(shù)作了統(tǒng)計(jì),有3天是每天800人,有2天是每天1200人,有5天是每天900人,那么這10天平均每天參觀的人數(shù)是
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科目: 來(lái)源: 題型:013
下面是一組同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績(jī)(單位:cm)
根據(jù)這些成績(jī)?cè)O(shè)計(jì)頻數(shù)分布表,下列分段合適的是
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A.381~401,401~421,421~441,441~461
B.381.5~401.5,401.5~421.5,421.5~441.5,441.5~461.5
C.381.5~402.5,402.5~422.5,422.5~442.5,442.5~462.5
D.382~402,402~422,422~442,442~462
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科目: 來(lái)源: 題型:013
張大伯出去散步.從家走了20分鐘,到一個(gè)離家900米的閱報(bào)亭,看了10分鐘報(bào)紙后,用了15分鐘返回到家.下面哪個(gè)圖形表示張大伯離家時(shí)間與距離之間的關(guān)系?
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科目: 來(lái)源: 題型:013
為了讓人們感知丟棄塑料袋對(duì)環(huán)境造成的影響,某班環(huán)保小組的六名同學(xué)記錄了自己家中一周內(nèi)丟的塑料袋的數(shù)量,結(jié)果如下(單位:個(gè)):33、25、28、26、25、31.如果該班有45名學(xué)生,那么根據(jù)提供的數(shù)據(jù)估計(jì)本周全班同學(xué)各家丟棄塑料袋的數(shù)量約為
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科目: 來(lái)源: 題型:013
三峽工程在2003年6月1日至6月10日下閘蓄水期間,水庫(kù)水位由106米升至135米,高峽平湖初現(xiàn)人間.假設(shè)水庫(kù)水位勻速上升,那么下列圖像中,能正確反映這10天水位h(米)隨時(shí)間t(天)變化的是
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