科目: 來源:2010年浙江省金華市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
已知拋物線y=ax2+bx+c的開口向下,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-3),那么該拋物線有
最小值-3
最大值-3
最小值2
最大值2
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科目: 來源:2010年浙江省金華市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
如果a-3b=-3,那么代數(shù)式5-a+3b的值是
0
2
5
8
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科目: 來源:2010年浙江省金華市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
小明的講義夾里放了大小相同的試卷共12頁,其中語文4頁、數(shù)學(xué)2頁、英語6頁,他隨機(jī)地從講義夾中抽出1頁,抽出的試卷恰好是數(shù)學(xué)試卷的概率為
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科目: 來源:2010年浙江省金華市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
下圖所示幾何體的主視圖是
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科目: 來源:2010年浙江省金華市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
據(jù)報(bào)道,5月28日參觀2010上海世博會(huì)的人數(shù)達(dá)35.6萬﹒用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)35.6萬是
3.56×101
3.56×104
3.56×105
35.6×104
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科目: 來源:2010年浙江省杭州市各類高中招生文化考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
如圖,5個(gè)圓的圓心在同一條直線上,且互相相切,若大圓直徑是12,4個(gè)小圓大小相等,則這5個(gè)圓的周長(zhǎng)的和為
48π
24π
12π
6π
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科目: 來源:2010年浙江省杭州市各類高中招生文化考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
16位參加百米半決賽同學(xué)的成績(jī)各不相同,按成績(jī)?nèi)∏?位進(jìn)入決賽如果小劉知道了自己
的成績(jī)后,要判斷能否進(jìn)入決賽,其他15位同學(xué)成績(jī)的下列數(shù)據(jù)中,能使他得出結(jié)論的是
平均數(shù)
極差
中位數(shù)
方差
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科目: 來源:2010年浙江省杭州市各類高中招生文化考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
若一個(gè)所有棱長(zhǎng)相等的三棱柱,它的主視圖和俯視圖分別是正方形和正三角形,則左視圖是
矩形
正方形
菱形
正三角形
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科目: 來源:2010年浙江省杭州市各類高中招生文化考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
“a
是實(shí)數(shù),|a|≥0”這一事件是必然事件
不確定事件
不可能事件
隨機(jī)事件
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科目: 來源:2010年浙江省杭州市各類高中招生文化考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
方程x2+x
–1=0的一個(gè)根是1–
–1+
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