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科目: 來源: 題型:013

選擇題.

已知點AB分別在直線MN外和直線MN上,點A到直線MN的距離等于5cm,那么

[  ]

A.AB>5cm.
B.AB<5cm.
C.AB≥5cm.
D.AB≤5cm.

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科目: 來源: 題型:013

選擇題.

下面的說法不正確的是

[  ]

A.兩點之間線段最短.

B.經(jīng)過兩點有且只有一條直線.

C.平面內(nèi)過一點可能有兩條直線垂直于已知直線.

D.過直線外一點有且只有一條直線平行于已知直線.

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科目: 來源: 題型:013

在筆直公路l的兩旁有兩個村莊A,B.已知村莊A到公路l的距離為5km,村莊B到公路l的距離為4km,則村莊A,B之間的距離

[  ]

A.AB≤1km.
B.AB<9km.
C.1≤AB<9km.
D.AB≥9km.

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科目: 來源: 題型:013

如圖,∠C=90°.有下列四個判斷:

①點ABC所在直線的距離是線段AC;

②線段BC的長是點CAB所在直線的距離;

③線段BC的長是點BAC所在直線的距離;

A,B兩點的距離是線段AB的長.

其中正確的判斷是

[  ]

A.①②.
B.③④.
C.①③.
D.①③④.

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科目: 來源: 題型:013

如圖,ABCD,垂足為B,AB=5cm.現(xiàn)在CD上取一點E(與點B不重合)則AE的長度有可能是

[  ]

A.2.5cm.
B.3.5cm.
C.5cm.
D.5.5cm.

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科目: 來源: 題型:013

如圖,由點A測到點B的方向為

[  ]

A.南偏東50°

B.南偏東40°

C.北偏西50°

D.北偏西40°

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科目: 來源: 題型:013

某部門對60名15歲的學(xué)生測量身高后,知道身高在160.5~163.5cm之間的學(xué)生是12名,那么下列估計中合理的是

[  ]

A.每100名學(xué)生中,有12名身高在160.5~163.5cm之間.

B.每100名學(xué)生中,有20名身高在160.5~163.5cm之間.

C.每100名15歲學(xué)生中,有20名身高在160.5~163.5cm之間.

D.每100名15歲學(xué)生中,有12名身高在160.5~163.5cm之間.

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科目: 來源: 題型:013

(2005天津)已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,若甲組數(shù)據(jù)的方差,乙組數(shù)據(jù)的方差,則

[  ]

A.甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)波動大

B.乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)波動大

C.甲組數(shù)據(jù)與乙組數(shù)據(jù)的波動一樣大

D.甲、乙兩組數(shù)據(jù)的波動大小不能比較

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科目: 來源: 題型:013

(2006湖北宜昌課改,8)國家統(tǒng)計局發(fā)布的統(tǒng)計公報顯示:2001到2005年,我國GDP增長率分別為8.3%,9.1%,10.0%,10.1%,9.9%.經(jīng)濟(jì)學(xué)家評論說:這五年的年度GDP增長率之間相當(dāng)平穩(wěn),從統(tǒng)計學(xué)的角度看,“增長率之間相當(dāng)平穩(wěn)”說明這組數(shù)據(jù)的(  )比較小.

[  ]

A.中位數(shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.平均數(shù)
D.眾數(shù)

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科目: 來源: 題型:013

(2006,南充)某車間6月上旬生產(chǎn)零件的次品數(shù)如下(單位:個):0,2,0,2,3,0,2,3,1,2.則在這10天中該車間生產(chǎn)零件的次品數(shù)的

[  ]

A.眾數(shù)是4
B.中位數(shù)是1.5
C.平均數(shù)是2
D.方差是1.25

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同步練習(xí)冊答案