科目: 來(lái)源:2006年初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)下冊(cè) 題型:044
圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)被分成相等的幾個(gè)扇形,游戲者轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),如果轉(zhuǎn)盤(pán)A轉(zhuǎn)出了鋼筆,轉(zhuǎn)盤(pán)B轉(zhuǎn)出了文具盒,那么配對(duì)成功,你就贏了,求游戲者獲勝的概率是多少?并寫(xiě)出所有可能的結(jié)果.
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有兩個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤(pán)A、B,分別被分成4等份、3等份,并在每份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字,如圖所示.王揚(yáng)和劉菲同學(xué)用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲,游戲規(guī)則如下:
①分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)A與B;
②兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,將兩個(gè)指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字相加(如果指針恰好停在等分線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份為止).
③如果和為0,王揚(yáng)獲勝;否則劉菲獲勝.
(1)用列表法(或樹(shù)狀圖)求王揚(yáng)獲勝的概率;
(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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如圖是從一副撲克牌中取出的兩組牌,分別是黑桃1、2、3、4和方塊1、2、3、4,將它們背面朝上分別重新洗牌后,從兩組牌中各摸出一張,那么摸出的兩張牌的牌面數(shù)字之和等于5的概率是多少?請(qǐng)你用列舉法(列表或畫(huà)樹(shù)狀圖)加以分析說(shuō)明.
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口袋里有紅、綠、黃三種顏色的球,除顏色外其余都相同,其中有紅球4個(gè)、綠球5個(gè),任意摸出1個(gè)綠球的概率是.
求:(1)口袋里黃球的個(gè)數(shù);(2)任意摸出1個(gè)紅球的概率.
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小明和小華用如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做“配紫色”游戲.分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),若其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)出了紅色,另一個(gè)轉(zhuǎn)出藍(lán)色,則可配成紫色.
(1)分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),若配成紫色,則小明贏,否則小華贏.這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?
(2)若兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)顏色相同或者可以配成紫色則小明得1分,否則小華得1分,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?如果你認(rèn)為公平,請(qǐng)說(shuō)明理由;否則,如何修改得分規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平?
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將分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3的三張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上.
(1)隨機(jī)地抽取一張,求P(奇數(shù));
(2)隨機(jī)地抽取一張作為十位上的數(shù)字(不放回),再抽取一張作為個(gè)位上的數(shù)字,能組成哪些兩位數(shù)?恰好是“32”的概率為多少?
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盒中有12個(gè)球,它們是橘紅色的或白色的,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,使摸到橘紅色球的可能性比摸到白色球的可能性大.設(shè)計(jì)符合要求的方案時(shí),至少應(yīng)放幾個(gè)橘紅色的球在盒中?(每個(gè)球除顏色外相同)
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計(jì)算下列事件發(fā)生的概率,并標(biāo)在圖中.
(1)任意擲一枚骰子,向上的一面是奇數(shù);
(2)盒子里有20個(gè)球,其中5個(gè)紅球、15個(gè)白球,任意摸一個(gè)球,摸到紅球;
(3)雞蛋從50米高的樓上摔下落在水泥地上,沒(méi)有摔破;
(4)太陽(yáng)從東方升起.
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在三張相同的卡片上分別標(biāo)上A、B、C,任意地把它們放在桌上,正好出現(xiàn)A、B、C的順序的概率是多少?
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科目: 來(lái)源:2006年初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)下冊(cè) 題型:044
在一元件盒中裝有50塊固體組件,其中有25件一等品,15件二等品,10件次品,拿到一等品的概率是多少?二等品呢?次品呢?
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