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科目: 來(lái)源:廣東省2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、數(shù)學(xué) 題型:044

某文具廠加工一種學(xué)生畫(huà)圖工具2 500套,在加工了1 000套后,采用了新技術(shù),使每天的工作效率是原來(lái)的1.5倍,結(jié)果提前5天完成任務(wù),求該文具廠原來(lái)每天加工多少套這種學(xué)生畫(huà)圖工具.

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科目: 來(lái)源:廣東省2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、數(shù)學(xué) 題型:044

如圖,已知⊙O的直徑AB垂直弦CD于點(diǎn)E,連接CO并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)F,若CF⊥AD,AB=2,求CD的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:廣東省2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、數(shù)學(xué) 題型:044

如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知矩形OABC的兩個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)A(3,0),B(3,2),對(duì)角線AC所在直線為l,求直線l對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式.

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科目: 來(lái)源:廣東省2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、數(shù)學(xué) 題型:044

已知不等式x+8>4x+m(m是常數(shù))的解集是x<3,求m.

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科目: 來(lái)源:天津市2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、數(shù)學(xué) 題型:044

已知一拋物線與x軸的交點(diǎn)是A(-2,0)、B(1,0),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(2,8).

(Ⅰ)求該拋物線的解析式;

(Ⅱ)求該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源:天津市2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、數(shù)學(xué) 題型:044

為調(diào)查某校九年級(jí)學(xué)生右眼的視力情況,從中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行視力檢查,檢查結(jié)果如下表所示:

(Ⅰ)求這50名學(xué)生右眼視力的眾數(shù)與中位數(shù);

(Ⅱ)求這50名學(xué)生右眼視力的平均值;據(jù)此估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生右眼視力的平均值.

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科目: 來(lái)源:2007年山東省青島市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044

某學(xué)校為了解該校七年級(jí)學(xué)生的身高情況,抽樣調(diào)查了部分同學(xué),將所得數(shù)據(jù)處理后,制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖(部分)如下(每組只含最低值不含最高值,身高單位:cm,測(cè)量時(shí)精確到1 cm):

(1)請(qǐng)根據(jù)所提供的信息補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(2)樣本的中位數(shù)在統(tǒng)計(jì)圖的哪個(gè)范圍內(nèi)?

(3)如果上述樣本的平均數(shù)為157 cm,方差為0.8;該校八年級(jí)學(xué)生身高的平均數(shù)為159 cm,方差為0.6,那么________(填“七年級(jí)”或“八年級(jí)”)學(xué)生的身高比較整齊.

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科目: 來(lái)源:2007年山東省青島市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044

解方程組:

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科目: 來(lái)源:2007年山東省青島市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044

青島國(guó)際帆船中心要修建一處公共服務(wù)設(shè)施,使它到三所運(yùn)動(dòng)員公寓A、B、C的距離相等.

(1)若三所運(yùn)動(dòng)員公寓A、B、C的位置如圖所示,請(qǐng)你在圖中確定這處公共服務(wù)設(shè)施(用點(diǎn)P表示)的位置;

(2)若∠BAC=66°,則∠BPC=________°.

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科目: 來(lái)源:2009年云南省昆明中考數(shù)學(xué)試題及答案 題型:044

如圖,反比例函數(shù)與一次函數(shù)ykxb(k≠0)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-6,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,n).求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.

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