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科目: 來源: 題型:044

如圖,已知矩形ABCD。

⑴在圖中作出△CDB沿對角線BD所在的直線對折后的△CDBC點的對應點為C′(用尺規(guī)作圖,保留清晰的作圖痕跡,簡要寫明作法);

⑵設CBAD的交點為E,若△EBD的面積是整個矩形面積的,求∠DBC的度數。

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科目: 來源: 題型:044

如圖1,在的方格紙中,給出如下三種變換:變換,變換,變換.

將圖形沿軸向右平移1格得圖形,稱為作變換;

將圖形沿軸翻折得圖形,稱為作1變換;

將圖形繞坐標原點順時針旋轉得圖形,稱為作1變換.

規(guī)定:變換表示先作1變換,再作1變換;變換表示先作變換,再依1變換;變換表示作變換.

解答下列問題:

(1)作變換相當于至少作 變換;

(2)請在圖2中畫出圖形變換后得到的圖形;

(3變換與變換是否是相同的變換?請在圖3中畫出變換后得到的圖形,在圖4中畫出變換后得到的圖形

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科目: 來源: 題型:044

如圖,把一副三角板如圖甲放置,其中,,,斜邊,,把三角板繞點順時針旋轉得到如圖乙.這時相交于點,相交于點

(1)求的度數;

(2)求線段的長.

(3)若把三角形繞著點順時針再旋轉,這時點的內部、外部、還是邊上?證明你的判斷.

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科目: 來源: 題型:044

如圖1,在△ABC中,ABBC5AC=6. △ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,連接AE.ACBE相交于點O.

(1)判斷四邊形ABCE是怎樣的四邊形,說明理由;

(2)如圖2,P是線段BC上一動點(圖2),(不與點B、C重合),連接PO并延長交線段AB于點Q,QRBD,垂足為點R.

①四邊形PQED的面積是否隨點P的運動而發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,求出四邊形PQED的面積;

②當線段BP的長為何值時,△PQR與△BOC相似?

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科目: 來源: 題型:044

填空或解答:點B、CE在同一直線上,點AD在直線CE的同側,ABAC,ECED,∠BAC=∠CED,直線AE、BD交于點F。

(1)如圖①,若∠BAC60°,則∠AFB_________;如圖②,若∠BAC90°,則∠AFB_________

(2)如圖③,若∠BACα,則∠AFB_________(用含α的式子表示);

(3)將圖③中的△ABC繞點C旋轉(F不與點AB重合),得圖④或圖⑤。在圖④中,∠AFB與∠α的數量關系是________________;在圖⑤中,∠AFB與∠α的數量關系是________________。請你任選其中一個結論證明。

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科目: 來源: 題型:044

如圖,點是等邊內一點,.將繞點按順時針方向旋轉,連接

(1)求證:是等邊三角形;

(2)當時,試判斷的形狀,并說明理由;

(3)探究:當為多少度時,是等腰三角形?

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科目: 來源: 題型:044

將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖1擺放在一起,設較短直角邊為1

(1)四邊形ABCD是平行四邊形嗎?說出你的結論和理由:________________________

(2)如圖2,將RtBCD沿射線BD方向平移到RtB1C1D1的位置,四邊形ABC1D1是平行四邊形嗎?說出你的結論和理由:_________________________________________

(3)RtBCD沿射線BD方向平移的過程中,當點B的移動距離為______時,四邊形ABC1D1為矩形,其理由是_____________________________________;當點B的移動距離為______時,四邊形ABC1D1為菱形,其理由是_______________________________(34用于探究)

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科目: 來源: 題型:044

如圖,在中,點分別是邊的中點,若把繞著點順時針旋轉得到

(1)請指出圖中哪些線段與線段相等;

(2)試判斷四邊形是怎樣的四邊形?證明你的結論.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,已知正方形ABCD的邊長是2,EAB的中點,延長BC到點F使CFAE

(1)若把繞點旋轉一定的角度時,能否與重合?請說明理由.

(2)現(xiàn)把向左平移,使重合,得于點

求證:,并求的長.                   

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科目: 來源: 題型:044

把正方形繞著點,按順時針方向旋轉得到正方形,邊交于點(如圖).試問線段與線段相等嗎?

請先觀察猜想,然后再證明你的猜想.

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