欣賞圖案，并用兩種方法分析圖案的形成過程.

一次函數(shù)是我們今后要學習一個重要內(nèi)容，現(xiàn)有一個一次函數(shù)，它的表達式是，意思是，當時，；當時，；當時，……以此類推，（1）計算：當時，所對應的值，并用語言說明之間的關(guān)系。

(2）繪制一次函數(shù)圖像是一次函數(shù)的重要內(nèi)容，請同學們根據(jù)我們以前所學習過的知識，試著在下圖中畫出一次函數(shù)的圖象

如圖，把一張紙片對折后，用筆尖在紙上扎出圖（3）所示的圖案，將紙打開后鋪平，觀察你所得的圖案．位于折痕兩側(cè)的部分有什么關(guān)系？與同伴交流你的想法．

△ABC中，邊AB、AC的垂直平分線交于點P，求證：點P在BC的垂直平分線上．

有一只小燕魚正在自由的游動，它起始的位置如圖所示：

(1）請將組成小燕魚輪廓的點的數(shù)對（x，y）填寫在下面：

　　　　 A（ ，　　 ） B（ ，　　 ） C（ ，　　 ）

D（ ，　　 ） E（ ，　　 ） F（ ，　　 ）

(2）若小燕魚游動的速度為0.5格/秒，那么8秒后小燕魚游到哪里了呢？請在上圖中畫出小燕魚的位置。

如圖是日本撊?鈹汽車的標志，它可以看作是由什么摶?就及笖通過怎樣旋轉(zhuǎn)得到的？每次旋轉(zhuǎn)了多少度？

指出下列各軸對稱圖形的對稱軸的條數(shù).

如圖,直線m與n的所夾的銳角為60°,請設(shè)計兩個不同的且直線m、n 都為其對稱軸的軸對稱圖形.

如圖，△ABC與△ADE關(guān)于直線MN對稱．BC與DE的交點F在直線MN上．①指出兩個三角形中的對稱點；②指出圖中相等的線段和角；③圖中還有對稱的三角形嗎？

如圖，菱形ABCD的對角線交于點O

①以△ABO為基本圖案，通過平移與旋轉(zhuǎn)可否形成該圖？