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科目: 來源:2008年海珠區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試題及答案 題型:044

如圖,扇形OAB的圓心角為120°,半徑為5 cm.

(1)請用尺規(guī)作出此扇形的對稱軸(不寫作法,保留作圖痕跡);

(2)若將此扇形圍成一個圓錐的側(cè)面(不計接縫),求圓錐的底面半徑.

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科目: 來源:2008年北京市通州區(qū)初三模擬檢測試卷及答案、數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,在一次數(shù)學(xué)活動課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生去測教學(xué)樓的高度.在陽光下,測得身高1.65 m的小李(BC)的影長(BA為1.1 m,同時測得教學(xué)樓DE的影長DF為12.1 m.

(1)請你在圖中畫出此時教學(xué)樓DE在陽光下的投影DF;

(2)請你根據(jù)已測得的數(shù)據(jù),求出教學(xué)樓DE的高度(精確到0.1 m).

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科目: 來源:2008年北京市通州區(qū)初三模擬檢測試卷及答案、數(shù)學(xué)試卷 題型:044

某超級市場銷售一種計算器,每個售價48元.后來,計算器的進價降低了4%,但售價未變,從而使超市銷售這種計算器的利潤率提高了5%.這種計算器原來每個進價是多少元?(利潤=售價-進價,利潤率)

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科目: 來源:2008年北京市石景山區(qū)初三數(shù)學(xué)一模試卷及答案 題型:044

閱讀下面問題的解決過程:

問題解決:

如圖③,已知四邊形ABCD,過點B作一直線(不必寫作法),使其等分四邊形ABCD的面積,并證明.

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科目: 來源:2008年北京市石景山區(qū)初三數(shù)學(xué)一模試卷及答案 題型:044

如圖①:四邊形ABCD為正方形,M、N分別是BC和CD中點,AM與BN交于點P,

(1)請你用幾何變換的觀點寫出△BCN是△ABM經(jīng)過什么幾何變換得來的;

(2)觀察圖①,圖中是否存在一個四邊形,這個四邊形的面積與△APB的面積相等?寫出你的結(jié)論.(不必證明)

(3)如圖②:六邊形ABCDEF為正六邊形,M、N分別是CD和DE的中點,AM與BN交于點P,問:你在(2)中所得的結(jié)論是否成立?若成立,寫出結(jié)論并證明,若不成立請說明理由.

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科目: 來源:2008年北京市石景山區(qū)初三數(shù)學(xué)一模試卷及答案 題型:044

已知:矩形OABC中,OC=4,OA=3.在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,將圖①中的矩形OABC沿對角線AC剪開,再把△ABC沿BA方向平移3個單位,得到圖②中的△,交y軸于E點,交AC于F點.

求:E點和F點的坐標(biāo).

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科目: 來源:2008年北京市石景山區(qū)初三數(shù)學(xué)一模試卷及答案 題型:044

已知:反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=mx+n圖象的一個交點為A(-3,4)且一次函數(shù)的圖象與x軸的交點到原點的距離為5.分別確定反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.

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科目: 來源:2008年北京市石景山區(qū)初三數(shù)學(xué)一模試卷及答案 題型:044

美化城市,改善人們的居住環(huán)境已成為城市建設(shè)的一項重要內(nèi)容,某市城區(qū)近幾年來,通過拆遷舊房、植草、栽樹、修建公園等措施,使城區(qū)綠化面積不斷增加,如圖所示,根據(jù)圖中所提供的信息,回答下列問題:

(1)在2004-2005年度、2005-2006年度中,增加綠地面積較多的是哪個年度?

(2)為滿足城市發(fā)展的需要,計劃在2008年底使城市綠地面積達到72.6公頃,試求該市2006-2008這兩個年度綠地面積的年平均增長率.

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科目: 來源:2008年北京市石景山區(qū)初三數(shù)學(xué)一模試卷及答案 題型:044

已知:如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=4,D是AB延長線上一點且∠CDB=45°

求:DB與DC的長.

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科目: 來源:2008年北京平谷區(qū)初三第一次模擬試卷及答案、數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖所示,某超市在一樓至二樓之間安裝有電梯,天花板與地面平行,請你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算回答:小敏身高1.78米,她乘電梯會有碰頭危險嗎?姚明身高2.29米,他乘電梯會有碰頭危險嗎?

(可能用到的參考數(shù)值:sin27°=0.45,cos27°=0.89,tan27°=0.51)

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同步練習(xí)冊答案